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首页 > 康复 > 语言与沟通

什么样的孩子需要口腔运动训练?

作者:听雨 更新时间:2017-03-25 点击数: 百度一下

      发音不清、气息微弱、没有语言、口腔运作不灵活(协调性差) 、面颊过度松软或僵硬、舌头不会伸卷、软腭无力、偏食挑食(口腔敏感)、流口水、不能很好的用腹腔运气。

  口腔训练的重要性

  口腔功能的发展会直接影响孩子的口语能力,在日常生活中,我们提供许多的机会让孩子进行口腔功能的训练,包括吸吮的能力、合唇/闭唇的能力、吹的能力,当孩子这些经验足够,口腔的功能就能发展的比较好。

  所以,提供各种与口腔功能相关的经验,就必须通过我们在日常生活中设计各种活动让孩子训练口腔的功能,也是为孩子未来的口语表达建立基础。

  怎样建立一个良好的学习氛围

  玩,提供了无尽的学习机会,当玩是一种乐趣是一种激励的时候,孩子最愿意玩!那么对于一个孩子,如何才能让口腔运动活动的训练通过有趣的方式激励他们参与其中,并且想一次又一次的实践?这里有一些有趣的方式,在游戏过程中让孩子完成口腔运动活动。通过这些有趣的方式既可以提升口腔运动技能,又可以让乐趣充满日常生活中。

  口型运动:

  1.张合运动;

  2.闭唇/合唇;

  3.咧嘴;

  4.噘嘴;

  5.咬下唇。

  舌位运动:

  1.正伸舌;

  2.左右摆舌;

  3.上卷舌;

  4.弹舌……

  家长是孩子训练中重要的角色

  口腔功能的训练和口语的表达,不能仅依赖老师和医院的语言治疗师,孩子与家庭的关系如此密切,家长在提供孩子应用不同的技巧和能力的训练则扮演重要的角色,这样的角色是其它人无法取代,也只有这样,孩子才能在轻松而无压力的情况下发展口腔各种功能,当孩子的口腔功能越来越好,语言表达的意愿就越强,能得到他人良好的互动和回馈,人际关系也因而建立,孩子的自信心也因而产生,口腔功能的改善,和孩子整体的发展有重要的关连,方法用到恰到好处,不用花很多钱,家长和孩子也能在正向互动的情境中进行学习。

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Tag: 什么样的 孩子 需要 口腔运动训练
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