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首页 > 康复 > 语言与沟通

语言发展第54天训练题

作者: 更新时间:2006-01-21 点击数: 百度一下

  第一题:掌握不同层次的“食物”概念

  方法:家长按顺序向幼儿提出第一组问题让幼儿回答。如果幼儿回答氏了,家长要进行纠正,并讲沮道理。然后再让幼儿做第二组的问题。

  第一组问题:

  1、下列物品哪些是食物?

  鸡蛋、苹果、白菜、巧克力、猪肉、粮食、大米、石头、子弹、木头、梨、花生、锤子、蔬菜、水果、中药、啤酒

  2、下列物品哪些是水果?

  香蕉、桔子、糖、萝卜、桃子、蛋糕、菠萝、花生、梨、苹果、西瓜。

  3、菠菜、白菜是蔬菜吗?蔬菜是食物吗?

  4、 苹果、梨、香蕉刘水果吗?水果是食物吗?

  5、 大米、玉米、面是粮食吗?粮食是食物吗?

  6、 蔬菜、水果、粮食是食物吗?

  本题的教学目的是让幼儿理解下面的内容:

  (1) 理解食物的概念。(食物指人类可以食用的东西)

  (2) 理解食物包含了水果、蔬菜、粮食、肉类、蛋类等。

  (3) 理解苹果、梨等是水果;白菜、萝卜等是蔬菜。苹果、梨、白菜、萝卜等都是食物。

  (4) 理解不同层次的概念的不同用法。

  第二组问题:

  1、 水果是蔬菜吗?蔬菜是水果吗?水果和蔬菜都是食物吗?

  2、 说出你所知道的水果的名称?说出你所知道的蔬菜的名称?

  3、 苹果、桔了、菠萝是水果也是食物,对吗?

  4、 说出食物有多少类。(本题较难,主要训练幼儿的分析与归纳综合能力。如要幼儿做不出,家长可进行必要的指导。

  第二题:多字造句训练

  方法:家长让幼儿看下列14个汉字,要求幼儿至少用其中的7个以上的汉字造一个长句子。用得越多越好。

  同、里、空、活、动、点、纸

  军、路、们、加、福、名、英

  附加题

  第一题:逻辑推理训练

  方法:家长把第一组逻辑推理题念给幼儿听,让幼儿说出推理出的结果是否正确,然后让幼儿推理出第

  二组的结论。

  第一组:

  1、 每个小朋友只有父母来接才能回家。

  2、 小丽的父母没来接她。

  3、 所以小丽不能回家。

  第二组:

  1、 只有天气暖和了蛇才爬出冬天的洞穴。

  2、 现在天气还没有暖和。

  3、 所以……

  第二题:多词造句训练

  方法:家长让幼儿看下列10个词汇,要求幼儿至少用其中5个词汇造一个长句子。

  动物、眼睛、胜利、成功、幸福

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Tag: 发展 语言 训练
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