曹鹏：用音乐为自闭症儿童治疗孤独症

　　年近九旬的指挥大师曹鹏仍然精神奕奕，言谈之间思路敏捷，让人很难想象这已是一位耄耋老人。每天忙碌奔波于国内交响音乐的普及与传承，曹鹏认为自己能有如此的精气神是因为一直和孩子们在一起，从他们身上汲取了朝气和力量。同时，热心公益他也呼吁全社会一起投身公益事业，“我们的社会需要靠大家来做公益，这是社会文明的标志。”

　　为城市普及高雅艺术

　　曹鹏先生常赴国外交流交响音乐，他看到先进国家普及音乐会做的非常好，由衷地感慨，“我们不能轻视普及音乐会，这比一般的音乐会更难，因为要让普通听众听得懂，就必须站在他们的角度上理解音乐。”

　　于是，曹鹏先生在女儿曹小夏的帮助下创立了一个基本由非职业音乐工作者组成的交响乐团——上海城市交响乐团，成员中有学生、外企白领、医生、律师、公务员，也有在长三角地区工作的外籍人士。坚持不懈向大众普及交响乐，是这个“民间乐团”的最大特点。

　　“乐团刚起步的时候，我们的演出都是贴钱的，”曹鹏先生告诉记者，“后来乐团获得了赞助，我们也能够为乐团购置专有的乐器了。”如今，上海城市交响乐团得到了社会各界的大力支持，收获非常多的演出邀约，每月至少有一次公开演出。“但是我们资金有限，负担很重，原本预计每年演出2-3场，现在已经演到了十几场。”曹鹏先生说。

　　上海城市交响乐团距今已经成立6年，成员也由最初的40多人发展到250多人，曹鹏先生称自己的“城市交响乐团”为“爱的大集体”，“我非常尊敬乐团的成员们，他们很多都是挤着公车来参与排练的，非常不容易。”

　　用余热传承交响音乐

　　年近九旬的曹鹏先生仍旧是一位大忙人，目前的他身兼数职——上海交响乐团指挥，上海学生交响乐团指挥，上海交通大学交响乐团指挥，上海南洋模范中学交响乐团指挥，上海音乐学院兼课，上海大学艺术中心艺术总监，上海民族乐团荣誉指挥等。

　　其中，曹鹏担任南洋模范中学交响乐团指挥已经20余年，担任交通大学交响乐团指挥达十余年，“我想要把每一届学生都培养成熟，培养他们喜欢音乐，爱音乐，将来到社会上成为有用之才，这将会是我最大的安慰。”

　　曹鹏先生坦言从事孩子们的工作比指挥专业乐团要累，但他在教育孩子方面颇有心得，“想要教育好孩子，就一定要爱他们!”曹鹏先生坚定地说，“严与凶是两个不同的概念，严是付诸大量的爱来让孩子们成才，严师出高徒;而凶是一种没有学问的表现，没有恰当的方法，反而会使孩子们讨厌音乐。”曹鹏先生平时会用一些轻松逗趣的方式，向孩子们传授知识和学习方法。他希望孩子们在学习音乐的过程中，顺便学习一些意大利文，他用有趣的汉语音译法来教学生，以此来激发孩子们对于学习意大利文以及音乐的兴趣。

　　曹鹏先生非常乐意与孩子们在一起，他认为如今自己的精气神是孩子们带给他的，“孩子们给了我青春，给了我朝气，给了我力量，给了我爱!”

　　用音乐抚慰自闭心灵

　　曹鹏先生和他的女儿在公益事业上倾注了大量的心血。3年前，在上海市慈善基金会帮助下，上海曹鹏音乐中心创建了为自闭症儿童服务的慈善公益项目——“天使知音沙龙”，让自闭症儿童通过参与培训和表演感受音乐魅力，在音乐中享受到平等和快乐。

　　曹鹏先生欣慰地告诉记者，患有“自闭症”的孩子们每次看到他，都会高兴地喊，“曹爷爷好!”说到这里，曹鹏先生脸上浮现出和蔼的笑容，“这是我最大的安慰!”

　　谈到自闭症孩子，曹老先生抑制不住心疼和关爱之情，“这是一群特殊的孩子，他们不能独自生活，需要由家长每时每刻的看护。但是自闭症的孩子却都有着特殊的智慧与才能，有的孩子听一遍音乐，就能够自己在钢琴上弹奏;有的孩子没有学过伴奏却能够自行为演唱者伴奏。”不过现在，“天使知音沙龙”的孩子们已经跟随曹鹏先生上台表演了6次，“他们的家长都不能相信自己的孩子有一天能够站上舞台。我们就是希望用音乐启发他们的兴趣，开启他们的智力。”

　　曹鹏先生呼吁全社会一起投身公益事业，“我们的社会需要靠大家来做公益，这是社会文明的标志。”

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　　自闭症，又称孤独症，是儿童发育障碍中最为严重的疾病之一，自闭症(孤独症)的表现症状为以明显的社会交往障碍、言语发育障碍以及刻板的兴趣、奇特的行为方式为主要特征。迄今为止，自闭症(孤独症)查不出病因，无法预防，也没有理想的药物可以治疗，只能靠矫正训练。2-7岁是训练的最佳时期。攻克自闭症(孤独症)，已经成为一个世界性的难题。

　　从2008年起，联合国大会将每年的4月2日被确定为“世界自闭症意识日”，以提高人们对自闭症(孤独症)的认识和关注。

　　自闭症康复(孤独症康复)目前只能依靠去自闭症训练机构进行康复训练，只有通过不断进行干预训练，才能使孩子掌握最基本的生活技能。而且自闭症(孤独症)是伴随终身的，目前自闭症的原因并没有找到，所以暂时是无法完全治愈的。