02 愛的喜悅 part 3
我是王婉婷的母親，在女兒兩歲多的時候，我發現她和她的哥哥姊姊的成長過程不一樣，那 時她並不會說話，也不會像一般的小朋友一樣學說話，而且不愛和別的孩子玩耍，只覺得她 非常孤僻，是我的兒子發現異狀，建議我送她到醫院做檢查，診斷後才發現是一名輕度的自 閉症兒童，當時只覺得腦筋一片空白，根本都聽不懂醫生解釋的醫學專有名詞，回到家後痛 哭一場，我無語問蒼天：『為什麼是她？我的女兒？』
接受了這個殘酷的現實後，我從她唸幼稚園時就開始訓練她慢慢地學習獨立，為了讓她適應 小學的大團體生活，我還特別讓她晚了一年唸小學，進小學後那時她都比其他學生大一歲， 可是那些弟弟妹妹反而會照顧她，下樓梯牽著她下樓，跟她說：「妹妹，下樓要小心」，還 幫她綁鞋帶，我會跟那些小朋友們說：『不可以一直幫她做喔！讓她自己來』，我希望讓她 學會比別人更早獨立，好迎接未來種種的考驗。
自閉症，這是一種先天腦部功能受損而引起的發展障礙，通常無法順暢地表達自己的想法， 甚至會造成別人的誤會，然而到底是什麼原因造成這樣的腦傷，在醫學昌明的今天仍無法得 知，女兒的外表與一般人無異，但是只要一和她交談，天馬行空式的對話，讓人立刻就能感 受到，她說話的用詞也和一般人不一樣，香格里拉是代表車子，喜歡的人叫做雙層巴士，討 厭的人叫黑色計程車，像漂亮的女生是日本來的貓，特殊的語言用法，正是自閉兒的一大特 色，但也是她的異想世界，自閉兒的另一個特徵，就是在人際互動上產生障礙，怎麼讓不愛 與人接觸的女兒走進教室，又成了我一大學習課題，像在學習舞蹈時她就不肯進教室，那時 候我就鼓勵她，只要她進教室，我就給她吃蛋糕或是餅乾，一直到最後一堂課才進教室與小 朋友們一起共舞，或是像給她一張集點卡，一有好表現就打一個勾，集滿之後就給她一份禮 物，讓她慢慢地對學習產生興趣進而克服學習障礙。
進入青春期的女兒，開始遇到同儕之間的惡作劇，單純又不善於言詞的她無法表達，她不知 道自己做錯了什麼，也不知道該怎麼具體的描述所遭受到的對待，：「就是國中、高中的時 候常常會被蜜蜂叮（蜜蜂叮指同學欺負），我不了解，為什麼她明明是到學校去上課，卻老 是在校園裡遇到蜜蜂，直到後來陪著她一起到學校上素描課，看到下課時的一幕情景，這才 恍然大悟，原來是在走廊上被同學們欺負，我立刻上前制止並解釋給那些惡作劇的同學們聽 ，讓他們了解女兒的處境，當下雖是心痛難過但也想開了，決定安排她一個人待在輔導室自 己上課，她反而畫出更多的畫作，真是因禍得福。
當她還是高三學生的時候，就已經舉辦過個人的畫展義賣活動，從展出的畫作中，可以看到 她對於這個社會真實的觀點，圓潤飽滿的構圖，亮麗多變的色彩，再加上畫中人物臉上開朗 的笑容，這樣的繪畫風格，正是自閉兒視覺藝術特殊性之所在，如果你在畫展中有機會看到 她的作品，你無法想像這是一名自閉症少女的畫作，她的作品很棒，她將她所看到的世界， 藉著畫筆活潑地展現在畫布上，透過她的畫所看到的世界是這麼地多采多姿，那是她高三時 最棒的榮耀最深具意義的時刻。
「讀萬卷書，行萬里路」自小我就帶著女兒與家人四處旅行，她的作品大都是與家人出遊時 的紀錄，對她影響最深的是10歲時歐洲的那趟旅程，就是在這趟旅行中，她愛上了英國倫 敦的雙層巴士，受到了歐洲藝術風格的影響，自此之後，她筆下的人物總是金髮碧眼街景也 十足的歐洲化，這也成了她繪畫的一大風格，細看她的畫作，每一幅畫充滿了濃濃地歐洲風 情。
雖然我的女兒是位自閉症患者，多年來的栽培和鼓勵讓她有機會實踐夢想開個人畫展，現在 她也是台南藝術大學的新鮮人不斷地再學習吸收藝術的養分，透過她自己的努力，自由自在 的畫出心裡的渴望與想法，也勾畫出她人生的喜、怒、哀、樂的繪畫奇蹟，她已苦學苦練鋼 琴好一段時間，她撒嬌地對我說：『獻給親親摯愛的媽媽。』，不論人生有多苦有多痛，多 一點耐心多一點愛心去面對生命的苦難，微笑的陽光總會化解這一切，與您分享這首曲子。
You Are My Sunshine
My only sunshine.
You make me happy
When skies are grey.
You'll never know, dear,
How much I love you.
Please don't take my sunshine away
接受了這個殘酷的現實後，我從她唸幼稚園時就開始訓練她慢慢地學習獨立，為了讓她適應 小學的大團體生活，我還特別讓她晚了一年唸小學，進小學後那時她都比其他學生大一歲， 可是那些弟弟妹妹反而會照顧她，下樓梯牽著她下樓，跟她說：「妹妹，下樓要小心」，還 幫她綁鞋帶，我會跟那些小朋友們說：『不可以一直幫她做喔！讓她自己來』，我希望讓她 學會比別人更早獨立，好迎接未來種種的考驗。
自閉症，這是一種先天腦部功能受損而引起的發展障礙，通常無法順暢地表達自己的想法， 甚至會造成別人的誤會，然而到底是什麼原因造成這樣的腦傷，在醫學昌明的今天仍無法得 知，女兒的外表與一般人無異，但是只要一和她交談，天馬行空式的對話，讓人立刻就能感 受到，她說話的用詞也和一般人不一樣，香格里拉是代表車子，喜歡的人叫做雙層巴士，討 厭的人叫黑色計程車，像漂亮的女生是日本來的貓，特殊的語言用法，正是自閉兒的一大特 色，但也是她的異想世界，自閉兒的另一個特徵，就是在人際互動上產生障礙，怎麼讓不愛 與人接觸的女兒走進教室，又成了我一大學習課題，像在學習舞蹈時她就不肯進教室，那時 候我就鼓勵她，只要她進教室，我就給她吃蛋糕或是餅乾，一直到最後一堂課才進教室與小 朋友們一起共舞，或是像給她一張集點卡，一有好表現就打一個勾，集滿之後就給她一份禮 物，讓她慢慢地對學習產生興趣進而克服學習障礙。
進入青春期的女兒，開始遇到同儕之間的惡作劇，單純又不善於言詞的她無法表達，她不知 道自己做錯了什麼，也不知道該怎麼具體的描述所遭受到的對待，：「就是國中、高中的時 候常常會被蜜蜂叮（蜜蜂叮指同學欺負），我不了解，為什麼她明明是到學校去上課，卻老 是在校園裡遇到蜜蜂，直到後來陪著她一起到學校上素描課，看到下課時的一幕情景，這才 恍然大悟，原來是在走廊上被同學們欺負，我立刻上前制止並解釋給那些惡作劇的同學們聽 ，讓他們了解女兒的處境，當下雖是心痛難過但也想開了，決定安排她一個人待在輔導室自 己上課，她反而畫出更多的畫作，真是因禍得福。
當她還是高三學生的時候，就已經舉辦過個人的畫展義賣活動，從展出的畫作中，可以看到 她對於這個社會真實的觀點，圓潤飽滿的構圖，亮麗多變的色彩，再加上畫中人物臉上開朗 的笑容，這樣的繪畫風格，正是自閉兒視覺藝術特殊性之所在，如果你在畫展中有機會看到 她的作品，你無法想像這是一名自閉症少女的畫作，她的作品很棒，她將她所看到的世界， 藉著畫筆活潑地展現在畫布上，透過她的畫所看到的世界是這麼地多采多姿，那是她高三時 最棒的榮耀最深具意義的時刻。
「讀萬卷書，行萬里路」自小我就帶著女兒與家人四處旅行，她的作品大都是與家人出遊時 的紀錄，對她影響最深的是10歲時歐洲的那趟旅程，就是在這趟旅行中，她愛上了英國倫 敦的雙層巴士，受到了歐洲藝術風格的影響，自此之後，她筆下的人物總是金髮碧眼街景也 十足的歐洲化，這也成了她繪畫的一大風格，細看她的畫作，每一幅畫充滿了濃濃地歐洲風 情。
雖然我的女兒是位自閉症患者，多年來的栽培和鼓勵讓她有機會實踐夢想開個人畫展，現在 她也是台南藝術大學的新鮮人不斷地再學習吸收藝術的養分，透過她自己的努力，自由自在 的畫出心裡的渴望與想法，也勾畫出她人生的喜、怒、哀、樂的繪畫奇蹟，她已苦學苦練鋼 琴好一段時間，她撒嬌地對我說：『獻給親親摯愛的媽媽。』，不論人生有多苦有多痛，多 一點耐心多一點愛心去面對生命的苦難，微笑的陽光總會化解這一切，與您分享這首曲子。
You Are My Sunshine
My only sunshine.
You make me happy
When skies are grey.
You'll never know, dear,
How much I love you.
Please don't take my sunshine away
