自闭症学校：用勇气和信心温暖孤独的家庭
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【解说】有这样一群孩子，他们生活在自己的世界里，不会与外界沟通和交流，却最需要别人的帮助；
有这样一群老师，他们每天面对的就是这样的孩子，即使是教他们分辨一个简单的物品，都需要成千上万次。
他们就是从事自闭症儿童教学工作的特教老师，他们的工作看似重复且单调，但他们所帮助的不仅仅是一个个终生无法治愈的孩子，更是一个个深陷困境的家庭。
今年２８岁的冯云红就是这样一位特教老师，她在中国第一家致力于自闭症特殊教育的的公益组织——北京星星雨教育研究院已经工作了八年多。比起教育其他的孩子，她要在这些自闭症儿童身上倾注更多的爱心与耐心。
【同期】北京星星雨教育研究院 教师 冯云红
我教过一个孩子，教他坐下来跟我去拍桌子，模仿这个动作，我清楚地记得，那个时候有多少回合记录，他应该教了有三百多下，才可以去拍。
【解说】自闭症也称孤独症，是一种严重的精神发育障碍。自闭症的主要症状有漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞等。目前，中国公众对于自闭症的了解还不多，很多人对于从事自闭症教学的特教老师也缺少足够的理解和支持。
【同期】北京星星雨教育研究院 教学部主任 王秀卿
我的周围的朋友和邻居经常会说，既然这些孩子教不好，你们为什么去教，教了还有什么意义
【解说】顶着巨大的心理压力，冯云红每天都要连上七节课，面对十几个吵闹不停的孩子，让他们一点点地认识身边的世界。然而，让这些孩子接纳自己，并非易事，而被孩子们打伤、咬伤也是很常见的事情。
【同期】北京星星雨教育研究院 教师 冯云红
有一次那个孩子跟我一起上课的时候，突然站起来，咬我一次，那次是咬在脸上，那个痕迹有半年多才会下去，当然咬完之后很疼很疼，因为很深的牙印，差一点点就破了，最痛苦的是你不能冲孩子发火，因为孩子一定是因为某些原因着急。
【解说】然而，这些特教老师们所要面对的不仅仅是这些外表冷漠的孩子们，还有那些濒临崩溃的家长。
【同期】北京星星雨教育研究院 教师 冯云红
实际上对我们来说，最大的困难都不是和孩子去交流，应该是和家长去沟通，因为让家长试着去理解自己的孩子，了解自己的孩子，这个是相对来说比较难的，包括你给她提供一些建议和方法，她要接受这些，也是需要时间的。
【解说】目前，医学界对于自闭症的病因仍无定论，现代医学手段还不能从根本上治愈自闭症，这对于望子成龙的中国父母来说，无疑是沉重的打击。 但是，特殊教育训练可以改善自闭症儿童的发育障碍，而对于家长的帮扶也是这些特教老师工作的一个重要部分。不少曾经绝望至极的家长在老师的帮助下，重拾了对生活的信心和勇气。
【同期】自闭症儿童家长 薛秀旗
老师确实，是我见到的最好的老师，最好的集体，最好的团队，可以这么说。对我的帮助真的特别特别大，有这么一个孩子本来心理就会很困惑，老师把我从精神上扶了起来。
【解说】据统计，目前中国约有各类自闭症患者１５０万人，其中儿童约有５０万人左右，而全国现有５００多家自闭症康复机构，其中约八成是民办机构。但是从事自闭症儿童教学工作的教师仍很缺乏，高校里也没有设置相关的师范专业。
冯云红表示，自己很喜欢这份的工作，因为她知道，有很多的孩子和家长需要自己，能够帮助到她们就很快乐。在教师节来临之际，她希望更多的人能够关注这些自闭症儿童，关注这些从事自闭症儿童教育的特教老师。
新华社记者于跃、殷家捷北京报道。（完）
