辅助是为了帮助孩子准确地理解指令的含义，使他感受到成功并得到奖励。辅助不是代劳，辅助的最终目的是为了让孩子在没有任何辅助的情况下独立作出正确的反应。因此，运用辅助的原则是：孩子没有正确反应时要及时地给予辅助，但从第一次辅助开始，就要想到将来
2012-09-11
