大家都说我们是守护小雨人成长的精灵，其实小雨人也是我们身边的小精灵，帮助我们更加成熟，更加自信。郑州市康达能力训练中心袖珍老师 人民日报昨日对一群特殊的老师进行了专题报道，他们风华正茂，活力四射，却有着永远童真的笑脸，他们用自己小小的身躯为
2022-06-21
摘要： 自闭症的核心问题是社会交往障碍。交往需要语言，语言需要习得，习得需要长期的语言信息刺激，孩子成长过程不但需要大人的被动关注，更需要主动学习模仿、参照吸
袖珍人和自闭症儿童，都是社会所关注的弱势群体，而在河南郑州，有10个平均身高不足一米三的袖珍人，当上了自闭症儿童的老师。6月10日，记者在郑州见到了这些袖珍老师。 陪孩子们唱歌跳舞，与孩子们嬉戏打闹，袖珍老师们有着儿童一般的外形，让学生们更亲近
2014-06-11
小老师正式拿到职业证书 5月17日，从金水区第24次全国助残日活动现场传来好消息，该中心10名袖珍老师通过努力，全部拿到了全国职业能力等级证书。 昨晚准备几个小时的话，一激动全忘了 在10名袖珍老师当中，郭士君性格比较开朗，自打融入这个团队后，擅长说
2014-05-19
