孤独症儿童教育训练安置
育安置指：儿童被确诊为孤独症并经医院进行必要治疗后，需进行教育与训练，为其安排在适当的机构中进行训练及教育，一般只到"普九"为止。针对目前我国现状建议如下：
1、 早期干预的安置：
☆家庭将是教育训练的主要场所。父母应成为第一任教师。
☆目前我国专门为接纳孤独症儿童的托幼场所还不是很多，一般是在普通幼儿园兼收，还有不少民办机构可接收。
☆目前北京情况：
公办：西城育红幼儿园（弱智、孤独症兼收）、丰台区培智学校、海淀培智学校、北京医科大学附属六院。
民办：新运幼儿园，星星雨教育研究所等。
2、学龄期教育训练安置：根据儿童的症状和适应程度可以分别安置在下面班级中进行：
1) 完全随普通学校班级就读
2) 完全随弱智学校班级就读
3) 在不同类型班级部分时间制就读
4) 独立设置的教学班级就读
5) 家庭养护及专家咨询相结合。
