惩戒代替惩罚

　　惩戒不是惩罚，惩戒作为一种教育孩子的手段,必不可少.作为孩子的必须经历之一,让他们头脑中有一个对错的概念是有他存在的必要.惩戒的意义应该是一种更为善意的带有痛感的一种提醒方式，惩戒力度要适宜,不可过激,也不可演变为名义上是自己教育孩子,实际上在发泄自己愤怒的行动，也绝对不是让孩子练习抗击打能力.

　　由于他们是孩子,所以经常犯错误,确实有一些错误在社会上是不可容忍的,这时我们要用惩戒代替惩罚，惩戒要坚决果断迅速及时,而且要有一定的力度,惩戒力度小,没有在头脑中形成记忆,力度太大,容易造成伤害.在形成一定的刺激以后,要经常的强化.然后在来到模拟和现实中进行情景再现,有一段时间,孩子趴在女厕所(厕所的标识不明显,不是统一标志)向里边看,当然他只是好奇,教训他一次以后,改为每每走过女厕,站在门口,一边用手点指,一边说:不能进.后来我直接过去把他拉走,当好奇心消退之后,再也没有发生这样的事情了.

　　其实采用情景再现的方法比较好,然后在孩子自己去做出选择,在犯错误的一杀那,果断出击,当他回头看你的时候,要坚定而缓慢的摇头:"不可以这样" ,要给他一定的反应和思考的时间,为什么要受到惩戒,这样做的后果,可以在孩子意识到错误的时候耐心的讲解,要平静不带有感情色彩.不可以连续不断的斥责或责打.

　　评论:惩戒的目的在于纠正,惩罚则更多的时候会变成家长的泄愤,惩戒目的在于纠正,是要建立一种新秩序,新的反应机制,发生错误的一杀那,惩戒应当立至,形成一种条件反射.当然也可以认为，惩戒只是惩罚的一个变种，只不过是把高°的烈酒换成了低度的啤酒或黄酒。虽然也是酒，对于孩子来讲则是完全不同的感受。所以，对于那些可以随意处罚孩子的家长，最好进行一次心灵的洗礼，驱逐身上的压力。