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首页 > 诊断 > 自闭症的表现

自闭症儿童的感统失调表现

作者: 更新时间:2010-12-21 点击数: 百度一下

自闭症是儿童脑功能失常,从被认识开始,一直被许多专家和父母所困惑,至今自闭症的原因还不是很清楚。儿童自闭症通常发生于3岁之前,无论在成因、发展方式、治疗手段上,与成年人的自闭症都有很大区别,它是一种严重的婴幼儿发育障碍,自闭症的儿童显现出许多感觉处理不良的情况,在某种程度上,也是触觉发育的不足,但它发生的问题远远超过一般单纯的触觉敏感或迟钝。这些感觉处理不足的儿童基本上都有感觉统合失调,所以自闭症的儿童适当地加入感觉统合训练是十分必要的。
感觉统合训练不仅是生理上和功能上的训练,也是重要的心理训练,感觉统合训练的设备都经过特别设计,对儿童有很大的吸引力,从这些活动中儿童可获得所需感觉的大量刺激,从而促进脑的组合功能发展。
一、 自闭症儿童常见的感觉统合失调状况
1、 系统失调
表现为喜欢看手发呆;喜欢斜眼看东西;喜欢躲在较阴暗的角落,不愿意与人接触;喜欢看色彩鲜艳的画面等等。
2、 听觉系统失调
表现为对别人的话听而不见;有时对很小的声音会感兴趣;有时对特别响的声音反应较差,甚至无反应;喜欢无端尖叫或自言自语等等。
3、 前庭觉系统失调
表现为好动不安,注意力不集中;平衡能力差,走路常常碰撞东西;喜欢自转而且自转很久也不觉头晕;注视、追视能力较弱,常喜欢垂头等等。
4、 触觉系统失调
表现为紧张、孤僻、胆小;不喜欢穿鞋;喜欢吮吸手指,触摸生殖器;不喜欢被人拥抱,但喜欢拥抱别人;痛觉迟钝,以至于外伤碰撞流血不易察觉等等。
5、 本体系统失调
手脚笨掘,动作模仿不到位;喜欢他人用力推、压、挤;俯卧地板时全身较软,把头、颈提起特别困难;容易自伤,喜欢咬玩具;力度和速度控制能力较差等等。
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Tag: 障碍 失调 感觉统合 训练
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