3.5-4岁儿童综合能力测试
1.从图中找出缺少的部位(象鼻、椅腿、胳臂、耳朵、胡子),每图2.5分。
以10分为合格
2.挑出哪个不能吃:香蕉、苹果、桃子、桌子、梨;挑出哪种不能穿:大衣、帽子、鞋、毛衣、娃娃;挑出哪种不能煮:冬瓜、西瓜、茄子、扁豆、白菜;挑出哪种车不能跑:小汽车、风车、缆车、公共汽车、火车,每2.5分。
以10分为合格
3.认识几何图形:圆、方、三角、长方、椭圆、半圆、梯形、菱形、五星,每种2分。
以10分为合格
4.自己画一个完整的人(大人完全不提示)
5.(1)举起右手,摸左耳。(2)伸出左手,摸如膝盖。(3)摸右肩膀。(4)再用右足尖碰左脚后跟。(5)用左足尖碰右脚背。做对1处得3分。
以10分为合格
6.拼上切开2--8块的图(切3块有两种方法)切开4块以内,每种1分,5--8块,每种2分。
以10分为合格
7.模仿折纸做狗头(2分),做双船(5分),做风车(8分)
8.将圆划分为2份(2分),4份(5分),6份(7分)(不从圆心划分只记1)
以5分为合格
9.分人的性别,及熟悉的小朋友和大人的性别,分清每1个人1分。
以5分为合格
10.背诵儿歌、唐诗,每首吐字清楚5分,不清楚4分,会背英语儿歌发音清楚无错误得6分,不清楚4分。
以10分为合格
11.玩过家家搜集玩具(每种1分),邀请人物(包括玩偶)(每种1分)
12.会穿完全开尽拉锁的上衣(6分),结上领扣(4分)。
以10分为合格
13.单脚连续跳过20x20厘米的格子1个(3分),2个(5分),3个(7分)
14.接过抛来的球,距离1米(3分),2米(5分),3米(7分)(3次当中接住两次加3分)。
15.投沙包(15x15筐放在地上)距1.5米(3分),距2.0米(5分),距2.5米(7分)(3次当中投中2次加3分)
以5分为合格
结果分析:
1、2、3题测认知能力,应得30分;5、6、7、8题测手的精巧,应得30分;10题测语言能力,应得10分;9、11题测社交能力,应得15分;12题测自理能力,应得10分;13、14、15题测运动能力,应得15分。共计可得110分,以90--110分为正常范围,120分以上为优秀。70分以下为暂时落后,可在3个月内再测定一次,如果两次都在70分以下,应到当地儿童保健部门复查鉴定,以便早期作干预。如果哪道题不合格可在3个月内逐渐锻炼再次复试。如果哪道题成绩突出,或整个栏目的比分达2.0,可跨越本年龄组试题,直接练习下一年龄组栏式题以求深造。