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首页 > 治疗 > 感觉统合训练法

自闭症训练脚踏车的作用

作者:小编 更新时间:2012-01-01 点击数: 百度一下

     脚踏车的作用: 骑脚踏车时需要左右侧肢体的协调配合,在骑得过程中引发的平衡反应非常丰富。肌肉关节间的活动有助本体固有感觉,身体形象的建立。增强孩子的身体协调性,提高孩子的腿部力量以及学会如何运用腿部力量。脚踏车的运用:让孩子站在脚踏车上,双手扶住脚踏车的扶手,家长双手也扶住扶手。家长用力使脚踏车向前走,或家长双手扶住孩子的双肩用力使孩子的身体进行左右摆动,促使脚踏车向前走,这样被动的反复练习,等到孩子有意识用力之后。在逐渐的消退协助,可以在孩子骑之前,家长用力推孩子一下,然后松开。让孩子自己蹬,这样反复练习,直到孩子能够自己独立蹬为止。 脚踏车训练是孩子前期训练的一个很好的项目,孩子学会了骑脚踏车之后,会让孩子初步建立起自信和成功感。随之可以提高孩子的配合意识,听指令意识。

    在训练这个项目时孩子会出现的一些问题:
1、孩子哭闹不愿意上去;
2、孩子站上面不会用力;

解决策略:

1、针对第一个问题,家长可以把孩子喜欢的物品放在脚踏车的前面吸引孩子,让孩子上去拿,每次都让孩子拿到。等到孩子愿意上去拿时,家长就及时的扶住脚踏车的扶手,往前推,孩子一旦不愿意就停止。这样反复的练习多次之后,孩子感觉到对他不会有伤害了,就会愿意骑的。

2、针对第二个问题,家长就可以按照我上面说的方法就行练习,让孩子站到脚踏车上,双手扶住脚踏车的扶手。家长双手扶住孩子的双肩,用力使孩子的身体做左右摆动,这样孩子就会初步的掌握用力的技巧。反复强化练习,孩子就能够很快的学会用力。

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Tag: 脚踏车的作用 自闭症儿童 自闭症 孤独症
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