自闭青年在途上(4) - 自闭之我思

自闭---在一般人眼中，往往是等同「自我封闭」的问题人，如同割裂出去一样。不过，身为过来人又别有一份体会。
 
在年幼(2-3岁)的时候，心中大概已知在学习上出现了问题，母亲经常带自己到学习中心。在家中她往往要出九牛二虎的力气捉住我的手写字做功课。而自己又在非常不情愿的情况下拉拉扯扯，由烈日当空直到「欢乐今宵」的「晚安歌」，三数页的生字功课才大功告成。双方结果在「累中有泪」的情况下，「对战」了一段岁月。

直到有一天才知道---「自闭症」在出生之日已在自己左右。对于一个当时只有幼儿园程度的小孩子来说，这名词未免太过深奥。当时只知道自己有很多行为想法大家不接纳，因此不太喜欢和他人相处。如是者又过了几年。
 
到了小学，人家的小朋友想如何读书，如何玩耍；自己就想如何发脾气／避免发脾气。因为自己与他人的意愿立场实在大相径庭，往往不能兼容，慢慢就封在自己的世界内。
 
后来年纪渐长，自己开始学习包容，对于我这个「教条主义者」来说，这是一个很漫长的过程。当中的感受---实在太抽象了。比四周的空气更难捉摸。但偏偏是大家心中这份包容，才令我可存在至今，面对生活。
 
自「」组 --- 一个自闭症青年人的沟通、分享平台，让年青人在工余时间，分享自已在工作、学业及生活上的遭遇和点滴。
「」的意思，是文字可因应年青人的成长而转变，也表现出组员不想被框框限制，希望有自己一片空间！
小组由明爱家长资源中心于2004年9月成立。

作者：阿Joe
编辑/设计：大同学习村村长
出版日期：2006年11月13日