我家晨晨进步了，愿最终实现完全正常化

泪流满面。可怜天下父母心啊。我把我儿子具体情况再详细说一下。
1、2004年3月出生，准确有5。5岁。
2、2006、2007、2008年每年都有去某医院看，同样是医生说是语言发育迟缓，无大碍。可能误了。
3、虽然如此，我还是发现儿子与同龄人不对劲，赶紧于2008年底去福州市一家智慧泉训练，感统训练9个月了，有大的进步。停了2个月。大班开学，老师反映我儿子又不听话，中班下学期还更好。所以最近赶紧报名，继续智慧泉训练感统训练中。而且恒爱特殊儿童训练中。。
4、记忆力极好，能记1000多个字，甚至在第几页都知道，会单板滑、会轮滑、会骑自行车、会拍很好的球。学前300词会记得，连注解、含义都会念出（可能不理解）。连几路公交车、多少站、站名可以准确无误说出来。喜欢美乐蒂英语，会做美乐蒂英语开始操。原来喜欢看、很狂热看VCD（如汉语拼音、英语、数字、儿歌），现在正常，没那么狂热了。
5、有主动性语言，但不多。
6、互相接球能与父亲对接300下以上。
7、能用毛巾做一些动作，比如围在腰，自己会告诉爸爸说：“像厨师！”。包在头上，自己会告诉爸爸说：“像护士！”塞在衣服里，自己会告诉爸爸说：“大肚子”，毛巾不见了。
8、会叠比较好的积木。
9、喜欢玩汽车玩具，堆在一起，自己会告诉爸爸说：“这是停车场”
10、下学，妈妈去接他，儿子喜欢说“去超市”。去超市，儿子会自己推车。
11、吃饭、日常生活没有特别刻板的、一成不变的行为。吃饭可以多样化，走路也可以多样化。
12、语言理解、表达、互动交流很差，不会与朋友互动交流，甚至一句话都不与小朋友说，与父母交流不多。但最近散步看到同学，会主动跟妈妈说：“有没有看到****？”然后自己回答：“有”。与小区的伙伴一起玩时（需要父母旁边督促，不会主动玩），伙伴回家，会很挂念，嘴巴念念不忘伙伴名字一会儿。
13、最近会自己吃饭，但很慢，要1小时。有时，上学时间来不及，只好吃饭时喂一半、自己吃一半。
14、上课坐不住，跑来跑去，幼儿3年都没听进去。中班下学期还有听进一些，回家爸爸问：“今天老师教什么？”会回答。对幼儿园的书上的诗、儿歌会读出，（奇怪，如果上课都没听，什么会读出，而且会背诵？）
15、以前代词你我不分。但最近强化训练，有时会讲对。比如我说：“我是你爸爸！你是我什么”，最近会回答：“我是你儿子！”但偶尔你我代词会错。但对他的代词准确无误。
16、不听指令，叫不应，但耳朵却正常。最近一些叫会应，但比较迟缓，要叫5—10遍。不会1遍就应声。比较怕爸爸，爸爸叫时会比较快回应。
17、不做早操，100多个人在做，就他跑来跑去。最近偶尔会站住，手脚会跟着动，但与同学相比，差远了，不是真正意义上的做操。
18、会写一些字。数字、英语字母。比正常小孩还工整。
19、注意力极度分散，可能注意力只能集中几秒钟。
20、会表演唱出一些儿歌。如数鸭子。。会讲一些熟悉的小故事，但我认为是硬记背的。
21、最近练原地踏步，想练专注，有点效果。会吹口哨。
22、为了接触大自然，妈妈不辞辛苦，经常带他去登山、森林公园、海底世界，回来问他看到什么，会准确无误说出，但不会有太多的修饰词，如白白的、。。
23、以前不会，现在可以用筷子夹花生了。
24、对幼儿园作业要回家父母一对一辅导，多讲5遍，也会完成得好，但哪里小朋友要一对一呢？老师通常面对40个学生，只讲一遍啊！！。。。
25、串珠子、橡皮泥也会做得可以。
26、为什么语言理解、互动交流、听指令远远不如同龄人呢？？有救吗？快要上小学一年级，非常着急啊。。。
27、情绪自控差。孩人多时会突然兴奋，笑得不停，叫他不要再笑，仍然莫明其妙大笑个不停。过一段会突然跑走，去追，拉回来，死活不肯，只好硬抱回来。过20分钟左右会突然像蹦床一样跳个不停，叫他不要再跳，仍然还跳。有时会突然笑个不停，真不知道他笑什么，问笑什么，也不答，继续笑。情绪不稳定时，手脚比较冰凉，脸色有些发青。会乱扔玩具，然后笑个不停。客人到我家里。也情绪失控，乱扔水果，然后笑个不停，也有突然像蹦床一样跳个不停。经常过度兴奋。。。