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首页 > 家长

祸不单行:孩子口吃加自闭症我该怎么办?

作者:雨潇 更新时间:2014-09-02 点击数: 百度一下

  

  口述:我是一名自闭症孩子的母亲,当我还没有从自闭症的噩梦中醒来的时候,老天又给我当头一棒,儿子不仅患有自闭症,还伴随有严重的口吃,顿时间我觉得仿佛到了世界末日,不知道该用什么词汇来形容我和孩子面临的窘境,更不知道该如何面对接下来的一切。

  自闭症的孩子出现了口吃,父母该如何帮助患儿呢?又该如何进行语言训练呢?

  1、和孩子快乐地交流。

  自闭症口吃儿童是希望妈妈懂得他的意思,想从和妈妈交流的想法中获得语言能力的。妈妈要重视儿童想把这种想法传达给他人的心情。不知道和妈妈交流之快乐的孩子,语言的发展往往是迟缓的。

  2、不要预先领会孩子的话。

  一般孩子想表达的意思虽然有各种各样,但很难把自己所想的完全表达出来。这时候,如果妈妈把孩子想说的话都说出来了,孩子就会丧失说话的积极性。孩子正在说话时妈妈要边随声附和边注意听,积极带动孩子快乐地说话,妈妈要恰到好处地接住孩子的话。

  3、给孩子各种各样的体验。

  孩子的所见、所闻、所触摸的各种体验均可促进孩子语言的发展。妈妈多要带孩子出去玩,为孩子读童话和图画书。知识和经验累积越多,语言就更丰富。知道如何去谈自己实际看到的、感受到的事情并体会其快乐性,求知的好奇心也得到了发展。

  4、让孩子和朋友一起充分地玩耍。

  虽然妈妈对于孩子的什么话都能回应,但朋友就做不到了,如果不把自己的想法很明确恰当地传达给对方,对方是无法理解的。孩子们一边建立和其他人的朋友关系,以便吸收新的语言和知识。

  对于自闭症孩子口吃的语言训练,不仅要在训练机构中,更要结合日常生活进行,并根据孩子语言发展正常规律逐渐形成教学。口吃发音异常的情况,家长需要配合,常与孩子练习语言和听自己发音,强调早期发现的同时,及时去干预和训练,语言的刺激,让其模仿各种的声音,接触更多事物或多参与活动,有助于孩子语言交流积极性,帮助患儿康复。

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