感觉整合理论在儿童教育上的应用
1. 尊重孩子的感觉与需要
一个健全的大脑具有感觉整合的能力。它会促使孩子去寻需要的刺激，将它的潜在功能发挥出来。做为老师要多观察孩子，尊重他们的需要及感受，才能够给他们一个最自然的发展机会。
2. 提供孩子一个适当的环境。
3. 给予孩子自由表现的机会与勇气。
4. 神经系统状态的平衡。
5. 清楚的目标及适当的难度 。
6. 正确的回馈
正确的回馈必须是就事论事，针对双方清楚的目标给予回馈。不同的回馈反应有不同的效果。
7. 重复尝试及重复学习
在孩子的学习过程中，比大人需要更多的重复，以建立其基本概念及反应能力。做为老师要能够了解孩子的动机及学习的基本条件，才能真正给予每个孩子最适合的学习环境。
