南师学子暑期为“星星的孩子”点亮心灯
今年暑假，南京师范大学应用心理与教育学专业的20多名大学生实践小分队走进常州、南京、扬州三地的孤独症康复中心和普通患儿的家里，感受良多。
俗称“自闭症”的儿童孤独症，是一种起病于婴幼儿期，因脑功能障碍引起的广泛性发育障碍。据了解，孤独症儿童需要在专业的康复中心进行综合长期的治疗和康复，而康复机会也几近渺茫；若无机会接受特殊的教育训练，患儿将成为终身残障。随着更深入地接触，志愿者们发现这些孩子，不盲，却大多视而不见；不聋，却大多听而不闻。在接触200多名儿童中，就有近一半是无语言的，另外八成只会鹦鹉学舌。有志愿者说，“他们只是用自己的方式感受着世界的点点滴滴，但是谁也不知道他们的世界是快乐的还是悲伤的……”从南京市明心幼儿园，到常州市钟楼区天爱儿童康复中心，到扬州市广陵区雏鹰儿童发展中心，南师大志愿者在半个月的时间里，采用2对1的服务方式，与孤独症儿童进行交流，帮助孤独症儿童进行感觉统合训练，让孤独症儿童通过进行纠正感觉统合失调的运动项目，在运动中大脑得到更多感觉输入。
