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全国残疾人康复工作办公室要求:普及推广使用孤独症儿童发展评估表

作者: 更新时间:2009-10-05 点击数: 百度一下

新华网北京10月5日电(记者卫敏丽)全国残疾人康复工作办公室近日发出通知,要求全国各省、自治区、直辖市康复办要高度重视孤独症儿童康复训练工作,认真组织对《孤独症儿童发展评估表(试行)》的学习和相关业务培训,普及推广使用。
  
  据介绍,为指导各省开展孤独症儿童康复训练工作,加强对孤独症儿童康复训练的质量管理,确保孤独症儿童康复训练效果,全国残疾人康复工作办公室组织有关专家制定了《孤独症儿童发展评估表(试行)》。
  
  《孤独症儿童发展评估表(试行)》整合了心理评估、生态评估及功能性评估等评估方式,由感知觉、粗大动作、精细动作、语言与沟通、认知、社会交往、生活自理以及情绪与行为八个评估领域,共493个项目组成。
  
  全国残疾人康复工作办公室有关负责人表示,《孤独症儿童发展评估表(试行)》的制定和实施,目的在于对机构内在训的孤独症儿童进行系统、科学、全面的评估,并在此基础上根据每个孤独症儿童的发展特点,制定个别化教学和康复训练计划,促进孤独症儿童身心健康发展。
  
  全国残疾人康复工作办公室要求,残联系统及承担残联康复任务的孤独症儿童康复机构要使用《孤独症儿童发展评估表(试行)》,在每个学期的开始和结束对在训的孤独症儿童各进行1次评估,并根据评估结果制定合理的个别化康复训练计划,将评估结果及训练计划记入每个儿童的康复训练档案。
  
  据介绍,孤独症是一种严重的精神发育障碍,表现为语言、社交、行为各个方面的全面异常,大部分患儿还伴有智力落后。
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Tag: 发展 残疾 康复 儿童
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