你认识的孩子有孤独症倾向吗？

　　如果你看过范伟主演的热播剧《老大的幸福》，你一定会记住老大的“儿子”——一个叫乐乐的患有自闭症男孩，除了几声“爸爸”，他在剧中几乎没有台词，经常没有表情，沉默不语，总是低着头连续地踢墙……其实，在我们的身边，也有不少“乐乐”，他们就像误入凡间的精灵，连父母也难以走进他们的心。今天(4月2日)是联合国确定的第4个“世界孤独症日”，孤独症也叫自闭症，在沈阳市残联孤独症康复中心里，就会集了一群像“乐乐”这样的孩子。

　　“他和别的孩子不一样”

　　健健5岁了，大大的眼睛里闪着纯澈的光，乍一看，和普通孩子没有区别。“时间长就能看出来，他和别的孩子不一样。”昨天下午，在市残联孤独症康复训练中心，陪健健来上课的妈妈说，儿子是3岁时到康复中心来的，来之前几乎不会开口说话，刻板行为特别多，现在已经好多了。

　　健健妈所说的专业术语“刻板行为”，是孤独症孩子的特点之一。健健妈妈说，她是在儿子1岁多时发现了他的“与众不同”：儿子在摆弄一件东西时，谁叫他都不理，仿佛物我两忘;特别是陌生人叫他，他更是没有回应，从不与人对视。她感觉到儿子不太对劲，便带他到医院检查，结果儿子被诊断为“孤独症”，也叫“自闭症”。

　　刚开始，她和家人都觉得天塌了一般。家里有这样一个孩子，会给整个家庭带来沉重的心理和经济负担。别的不说，孩子不能上幼儿园，健健妈妈不得不辞了职，全天候地陪着他。社会上几乎没有专门治疗儿童孤独症的机构，即使有，高昂的费用也会让他们承担不起。好在她得知市残联有个孤独症儿童康复训练中心，对贫困儿童免费治疗。从周一到周五，健健的妈妈每天都陪健健来上课，两年来，风雨无阻。

　　当天，来上课的有20多个孩子，每个孩子身旁，都有一个家长陪伴。家长中，近一半是年轻的妈妈，另外一多半是头发花白的老人。

    “他最喜欢认商标”

　　说起健健，妈妈有些自豪地说，儿子虽然对很多事情漠不关心，但却对各种商标格外专注，不论是汽车、食品、衣服还是化妆品，每见到一个陌生商标，他总要问是什么“牌子”的，告诉他之后便过目不忘。

　　突然，正在专心打秋千的健健眼睛亮了一下，他跑向几米外的一台摄像机旁，伸手便忘我地摆弄起来。妈妈赶快拦下他，健健这时才说了一句话：“妈妈，这个照相机是索尼牌的，我们也买一个吧。”

　　“其实健健对商标格外关注也是刻板行为的一种。”康复中心张骄杨老师说，自闭症中有一种叫“高功自闭”，像毕加索、贝多芬等天才就属于这一类，因为专注于某一领域而表现出特殊的天才，但大多数孤独症孩子只是表现为兴趣范围狭窄，或对某些特殊的物品特别迷恋，老是刻板重复一些动作，比如喜欢来回跑、转圈等等。张老师说，自闭症是一项世界难题，它的成因不太清楚，有一种说法是由于基因突变，现在没有有效的治疗手段，只能通过长期不间断地训练，提升患儿融入社会的能力。

　　“给孤独症孩子更多关爱”

　　下午的康复训练第一项内容是做操，在欢快的儿歌和老师热情洋溢的声音中，孩子们站成三排，每个孩子身后，都站着他们的家长。“举举手，拍拍头。”老师在前面蹦蹦跳跳，有的孩子跟着老师做动作，大多数的孩子没有主动反应，家长们都在后面拉起他们的小手，跟老师做操，非常耐心。做完操后，老师让孩子们跟她一起大喊：“我是最棒的!”

　　“来这里后，老师教健健学发音，健健才慢慢学会开口说话。”健健妈妈对儿子的进步非常满意。随后，老师和孩子们做起自编的游戏，其中一个游戏是3个孩子比赛帮妈妈系扣子。康复老师说，普通孩子学#p#分页标题#e#习系扣子可能半天一天就学会了，但是这些孩子可能半年一年才学会。训练孤独症孩子的生活自理能力是康复治疗的重要内容之一，可以帮家长减轻负担。比赛开始后，三个孩子先后给妈妈的衣服扣好了扣子，一个孩子却在系好后又解开，之后又系上……

　　张老师说，治疗自闭症的确很麻烦，但不是完全没希望治愈，市残联孤独症儿童康复训练中心已经先后对46个孤独症孩子进行了康复训练，有7个在训练后进入了正常的幼儿园，有9个没有语言能力的孩子已经能进行简单的语言交流。

　　“希望社会给孤独症孩子更多的关爱!”张老师说。

　　链接 怎么发现孩子的孤独症倾向

　　“孤独症的孩子如果发现较早，程度较轻，并及时采取治疗和康复措施，孩子的人际交往能力、社会适应能力都会有一定的改善。”昨天，康复中心康复处田耘老师说，在美国，儿童在2岁半时，都要接受孤独症检测筛查，在我国目前没有这一项内容，但孩子出生后，家长可以在以下几个时间段观察孩子的反应，判断是否有孤独症倾向，如果有，一定要马上到儿科做专门的诊断。

　　4个月时：不会看着别人的脸微笑;

　　6个月时：没有明显的快乐情绪;

　　12个月时：听力没问题但喊其名字却不理睬;

　　16个月时：不会说任何单词;

　　18个月时：不会指示性的点东西;不会玩假扮游戏。