自闭症儿童康复训练机构呼吁社会关注自闭症儿童

　　中国各地主要自闭症康教机构负责人及康教专家2日莅临在青岛举行的“星与心愿”自闭症康复教育联盟成立暨康教发展论坛，齐力推动全社会对自闭症患儿康复教育的认识和重视程度。

　　据世界卫生组织统计，全球每20分钟就有一个患有自闭症的孩子诞生。在中国，自闭症从2005年开始被列入残疾人目录，中国残疾人联合会一直将自闭症康教工作作为关注领域之一，并相继在“十一五”和“十二五”发展纲要中提及要加强自闭症的相关工作。中国有庞大的自闭症患者群体，但对自闭症儿童教育及康复的研究及发展仍处在初级阶段。资金和技术的匮乏、机构之间沟通不顺畅以及缺乏有效交流等导致国内众多自闭症康教机构的发展遇到阻力。

　　中国精协副主席、中国精协孤独症委员会主任温洪表示，本世纪以来，中国的孤独症服务事业取得了迅猛发展。专业的学前教育从无到有，普通学校的融合教育意识开始建立，大龄孤独症的托养与庇护性就业已开始着手调查研究。现在是中国孤独症服务事业发展的关键时期，人人都有责任为改变中国孤独症服务事业的落后状况而努力，有责任在国际孤独症研究和服务领域中不断提升中国的形象，并为拯救更多自闭症孩子作出积极贡献。

　　青岛以琳学校的创始人及校长方静介绍说，目前以琳的训练已达到15%至20%的康复率，居世界领先水平。但目前中国大多数自闭症康教机构的水平参差不齐，希望通过各机构间互帮互助、协作共进，在实现自身发展的同时共同推进行业的良性发展，让全社会重视自闭症康教工作，帮助更多自闭症患儿。

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　　自闭症，又称孤独症，是儿童发育障碍中最为严重的疾病之一，自闭症(孤独症)的表现症状为以明显的社会交往障碍、言语发育障碍以及刻板的兴趣、奇特的行为方式为主要特征。迄今为止，自闭症(孤独症)查不出病因，无法预防，也没有理想的药物可以治疗，只能靠矫正训练。2-7岁是训练的最佳时期。攻克自闭症(孤独症)，已经成为一个世界性的难题。

　　从2008年起，联合国大会将每年的4月2日被确定为“世界自闭症意识日”，以提高人们对自闭症(孤独症)的认识和关注。

　　自闭症康复(孤独症康复)目前只能依靠去自闭症训练机构进行康复训练，只有通过不断进行干预训练，才能使孩子掌握最基本的生活技能。而且自闭症(孤独症)是伴随终身的，目前自闭症的原因并没有找到，所以暂时是无法完全治愈的。