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2008-02-25
■文/图 通讯员 李美娜■首席记者 马野新 本报讯 大连圣亚海洋·极地世界、大连市心理医院等共同发起的“快乐小海豚——辅助治疗孤独症儿童大型公益活动”昨天开课。 圣亚海洋·极地世界海豚驯养师、大连市心理医院的主治医师与首批6名学员分别见了面。“快乐小海豚课堂”特设在圣亚,治疗组的驯养...
2008-02-15
本报讯 近日,伴随大型公益活动———“快乐小海豚—圣亚海豚辅助康复儿童孤独症”的举行,北方首家海豚康复孤独症儿童治疗中心在大连圣亚海洋·极地世界正式启动。6名孤独症儿童将在此接受由大连心理医院专家为他们进行的为期10周的海豚辅助治疗。 据市心理医院有关专家介绍,首期治疗活动将分为四个阶段,这6名孤独症儿...
2008-01-12
【长江网讯】 楚天都市报(记者李樵)“先找出儿童有兴趣的活动,从五官知觉的兴趣入手,诱发他们的互动行为……”昨日,在汉口前进五路红苗幼儿园,来自台湾的特殊教育专家杨宗仁教授,为70余位家长带来国际最先进的治疗和教育信息——自闭症人际关系发展介入课程。 现场的观众是来自我省及周边省份的孤独症孩子的父母,杨宗仁教...
2008-01-07
■ 秀美为小洁的日常生活编排时间表,让小洁知道每天所须进行的活动 【前言】: 随着时代巨轮的推进,学习困难(Learning Difficulties)已不再是陌生的名词,而有关单位也日益关注学习困难儿童的学习需要。 学习困难儿童在心智特质、感觉能力、神经动作或生理特质、社会行为及沟通能力方面则有别于一般儿童。为了...
2008-01-02
孤独症儿童的治疗相当困难,但有些教育方法可以大大地改善其行为障碍。 (1)与他玩合作游戏。种方法在集体中使用效果更好。如让其和小朋友共同玩拍球、跳绳、推玩具小车,开始时这样的儿童可能完全被动,经反复练习后,其会愿意参加一些活动的。 (2)训练目光接触。家长主动和孩子对视,孩子不看大人,大人可以追着让他(...
2008-01-02
在过去的三十年里,行为治疗包括对孤独症的教育、治疗和管理被有效的使用。它可以减少困难行为,提高社交、沟通和认知技能。 (一) 传统的方法 传统的行为治疗控制环境以增加、减少或保持所研究的目的行为。种方法被称为“ABC方案”。治疗中控制...
2008-01-02
据《青年时报》报道,漂亮的小姑娘,竟在众目睽睽下,褪下裤子挠痒;聪明活泼的男孩,总爱趴在马桶上研究排泄物——些孩子的行为、心理,都存在严重障碍,也就是俗称的自闭症。 据杭州市残联统计,杭州地区,已经确诊的自闭症儿童达3000余名,并以每年20%的速度递增。 为了让更多的人了解并掌握自闭症和自闭症康复技术...
2008-01-01
行为改造是一种治疗方法,目前被广泛地应用于孤独症患者。在有关孤独症的小手册上,经常被建议作为一个治疗方法。行为改造的主要活动来自于Califunia州,由Iva·Lovas医生领导。 行为改造的根据是应用奖励消除不正确的行为和掌握正确的行为。这种治疗方法的我问题是它直接关注于特定的行为,而不管行为背后的原因。正...
2007-12-24
应用维生素和矿物质治疗孤独症患者的一种治疗方法的主要运动来至于加利福尼亚圣地亚哥儿童调查研究所,由伯纳德·理姆兰德发展起来的。但是在这个领域里的调查已经在全世界展开了,并且显示了明确的结果。 维生素和矿物质疗法主要的根据是给予孤独症患者供给维生素b6和镁(矿物质)。维生素b6对我们身体实现正常化的新陈代谢是重要...
2007-12-24
日常生活治疗由日本的Kiyo Kitahara发展起来的。作为一个孤独症儿童教育的方法。这个方案目前在东京的Higashi学校和波士顿实施。 日常生活治疗有3个主要的特点:第一、以高度自信为基础的稳定情绪和追求独立的生活;第二、把注意力集中到提高身体力量的方法,这是通过实施一套完整的体育锻炼计划完成的,正常的吃...
2007-12-24
自然教法是结合运用离散单元教法的一些方法和情景教法的基本原则,而发展出来的对于自闭症和其它发展性残障儿童进行教育训练的一个体系。本章将对自然教法的概况、主要程序以及应用效果作一叙述讨论。 第一节 概 况 自20世纪70年代以来,以加州大学山塔芭芭拉校区的心理学教授凯戈尔博土等人为代表,自然教法在幼儿自闭症的...
2007-12-24
根据H. Ron Isaacson et al 医生最近的一项临床诊断:“独特的营养疗法对于促进自闭症儿童行为能力的提高与健康水平的好转具有重大意义。”Isaacson 及一些专家对于41名年龄在3岁至27岁,在“Illinois”的“Pfeiffer”康复中心经受过营养疗法的自闭症患者或具有自闭症倾向的人调查后指出:...
2007-12-24
孤独症的自由选择的治疗方法是由美国的Bali和Susi·Hofuman发展起来的,这种方法直接的来源是自由选择心理学,我阅读过《旭日东生》这本书。在这本书里,作者讲述了自己的孤独症儿子在小的时候如何接受这个治疗,但是我一直没有时间再进一步地研究这种方法。这样,我将简要地介绍来自英国的Lita·Jodan在1990年实施...
2007-12-21
创立者:瑞士聋哑人语言康复教师以及心理学家Felicie Affolter女士。 理论依据:Affolter女士受自己导师瑞士著名的发展心理学家Jean Piaget的影响,从有孤独症障碍儿童的行为方式着眼创立了这种训练方法。按Affolter的观点,最重要的是要仔细地观察分辨没有感觉障碍的儿童和有感觉障碍的孤独...
2007-12-21
目前尚无十分系统的方法。多数专家主张解铃还需系铃人,用心理调适治疗心理障碍自闭症通常十分有效。比如带孩子回访四合院,看望以前的小朋友;多让他参加集体活动;同时带他去逛逛公园、看看动物,游览祖国的大好河山。这样就会使他渐渐从自闭症中解脱出来。国外也有专家发现,温柔而有趣的动物对治疗自闭症非常有效。例如墨西哥开设的高智能动...
2007-12-21
视觉教法提倡的许多具体方法,无论在临床上还是在伦理意义上都有可以称道之处。视觉教法是根据自闭症儿童对视觉材料往往有较好反应的特点,结合运用行为心理学的基本原则和其它学科如语言矫正学和强化替代交流学的一些方法,而发展出来的对于自闭症和其它发展性残障儿童的沟通能力和自控能力进行训练的一个体系。本章将对视觉教法的概况,图片交...
2007-12-20
儿童孤独症的药物治疗方案 近年来,我国有关文献报道儿童孤独症(又称自闭症)病例逐渐增多,引起社会的观注。儿童孤独症起病于婴幼儿时期的心理发育障碍。通常起病于 36个月以内,基本特征为严重孤独对人缺乏情感反应,交往障碍,与他人无眼对视,与亲人及同龄的孩子不能协调交流活功,语言交流能力障碍,要求性及表白性注意力指向明...
2007-12-12
自闭症儿童虽然很少通过语言与人交流,但音乐对于他们来说是一种愉悦的体验,绝大部分的患儿具有良好的音乐感受能力,临床实践证明: 自闭症儿童大多对音乐表现出特别的爱好,音乐治疗对于自闭症儿童的康复教育是行之有效的。 音乐治疗能促进自闭症儿童发展精细运动和粗大运动的协调能力,增强注意力和集中能力,发展对身体的意识和对自我的...
2007-12-11
美国的精神科的临床个案报告中, 曾出现自闭性儿童, 对特定动物(猫与狗) 有亲密关系的案例。患者的暴力倾向不会出现在和自己有互动关系的动物身上, 并且患者主动担任照顾动物的类...
2007-12-10