让自闭症儿童在“地板时间”中利用各种物品及象征，自闭症儿童正在玩某个玩具时，看看你是否能帮助自闭症儿童给这个玩具一个象征的意义。
2012-04-06
如何让自闭症儿童指出想要的物品，你拿一件自闭症儿童喜欢的东西和(另一只手)拿一只他不喜欢的东西给他看。询问孤独症儿童：“你要什么?”提示自闭症儿童指出他喜欢的东西。马上给他。
2012-02-08
一、什么是知觉？ 知觉就是个体通过以生理为基础的感官所获得的讯息，加上以往在记忆中的经验，进而对环境作出的反应及解释的过程。 二、为什么要学习知觉？ 儿童是通过知觉来认识环境的。 知觉对于小肌肉及综合感知肌肉的运动等发展很重要。儿童透过知觉去分辨事物，这对于他们的智能发展、计划及组织环境等尤其重要。 三、自闭症...
2010-12-07
