当前的自闭症教育体现了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的整合；根据自闭症孩子的特征，倡导自闭症知识教学的开放性、综合性与灵活性；强调思维的多层次、多角度、全面性，注重师生互爱、互动、互教、互学。特别是让自闭症幼儿学习对生活有用、对学生将来生活自理起到一定作用的知识。基于以上教育的新理念，教师需要有敏锐的职业悟性...
2011-08-06
家庭在孤独症的预后过程中起着非常重要的作用，家庭成员与老师配合沟通、成员间彼此理解和支持，对孩子的预后有很大的影响。
2011-05-24
