认字、数笔画、组词、造句,每一个字都要重复多次。当12名学生的朗读声响起时,记者有一种想逃走的感觉,因为耳边听到的不是清脆或童稚的琅琅书声,而是一种类似于警报的刺耳的啸叫声。除一位学生的发音依稀可辨外,其余的根本听不清。李老师的嘴夸张地一张一合,一遍又一遍地示范。如此几番后,她的脸上沁出了汗珠,上课就像在跳舞,手不停、...
2011-06-24