自闭症学生在社会性发展上表现出了极端的被动性,他们一般没有兴趣、爱好,不会主动求知,在外界没有强制性要求的时候,他们会自然而然地进入自闭状态,自我刺激、自我沉迷而不能自拔,比如长时间刻板地摆弄某种物品。
2011-12-31
由于自闭症儿童的世界是由多是由一个个的独立小节所组成,他们不能将不同的事情组合或连系起来而形成有意义的概念,亦未能明白事物背後形成的原因及彼此关系。
2011-12-29
早期发现儿童自闭症,不是一件复杂的工作。只要家长注意观察,细心比较孩子与其他孩子发育不同的特点,并及时到正规专业机构诊治,就会得到答案。如果孩子被诊断为自闭症或有自闭症倾向,家长们既不要惊慌胡乱投医,也不要听任其自然发展,这两种做法都是不可取的。正确的态度应是积极地去正规医院配合治疗,最大限度地降低损害从而提高患儿的生...
2011-08-09