行为是具有可塑性的，我国的教育历来重视从小培养儿童具有良好的行为习惯。许多业内人士认为，特殊儿童是先天性的，教育对他们的作用不大。殊不知，这种论点是错误的，因为他们忽视了行为可以通过塑造而改变的原理。我们已经知道行为是可以塑造的，可以通过学习获得，利用行为矫正所产生的行为改变，不同与其它的行为改变。行为矫正主要是依据学...
2011-08-11
