自闭症儿童的认知特点之一是思维缺乏联系，对问题的综合和分析能力欠缺，形成思维的“点状”形分布(正常儿童呈现出的是面状分布，面状分布具有联系和迁移的功能)。因此，就造成了我们所见到的自闭症儿童的行为问题不断，今天解决了一个问题，明天又会有新的问
2012-10-10
孤独症患儿早期家庭训练ABC：A． 交往认知篇，B.交流语言篇，C.行为发展篇。
2011-10-14
