孤独症儿童的世界我们不懂
有人说，孤独症儿童是落入凡间的“星星”，因为星星在天上是不会说话的，他们只是生活在自己的那一片天地里。而他们亦是如此，他们却深陷在自己的世界中，无法和外界沟通交流：他们不会回应爸爸妈妈的呼唤；不会和小伙伴一起玩耍；行为怪异，不明原因地摇晃身体、甩动手臂、大声尖叫……
四岁半的军军也是一名自闭症儿童。军军的奶奶说：“他出生后七八个月还与正常孩子一样，也‘咿呀’地学说话。”可是到了两岁半的时候，似乎是在一夜间，发育正常的军军突然什么话也不说了，大人问什么，他也不作答，只是生活在自己的世界里。听力有毛病了？视力有毛病了？还是发音有毛病了？一连串的问号让军军一家人带着他穿梭在各大医院之间。检查的结果让军军的家人觉得不可思议：军军的听力、视力、发音没有任何毛病，一切正常。
军军到了上学年龄，被送进了幼儿园。但是没待上半年，军军就被接了出来。原因是军军不与人交流，被老师和小朋友冷落在一旁，老师也不管，他站在一个角落里，愿意干啥就干啥。几次去幼儿园探望孙子，如此情景让军军的奶奶心里可不好受了。几个月后，军军的脾气开始变得暴躁，“满地打滚啊，又哭又闹。”回忆起那段距今并不遥远的日子，军军的奶奶用“心力交瘁”来形容。
那么，究竟是什么原因使军军变成这样呢？军军的家人也一直没有放弃寻找答案。后来，他们无意中听说孤独症的孩子都会有这样的表现，最后一家大型医院去诊断，结果是军军患有自闭症，一家人都陷入极大的伤心中。
据中国残疾人普查报告数据显示，孤独症发病率已占中国各类精神残疾首位，平均每500个儿童中就有一个是孤独症患者。面对这样一个数字，我们应该拿出点行动了。为了能让自闭症孩子早日走出自己的世界，我们呼吁社会应多关爱自闭症儿童,增强对相关自闭症知识的了解,孤独症的孩子如果发现较早,程度较轻,并及时釆取合理的治疗康复干扰措施,孩子的人际交往能力、社会适应能力都会有一定的改善。相反,如未早期发现、干预,对孩子社会化功能损害极大,致残率高。
