父母是孤独症儿童康复训练的主力军
父母是孩子的第一任老师,父母的一举一动都影响着孩子身心的发展,特别是对于孤独症儿童来说,父母的一次小小的情绪波动甚至都会对孤独症儿童的康复训练骑着至关重要的作用,同时,家长也是孤独症儿童在康复训练过程中的主力军。
在郑州市康达能力训练中心,记者在这里见到了陶老师,当时陶老师正在给孩子们上主语引导课,当时陶老师对我们说:“对这些自闭症的孩子们,光靠老师在机构的训练让他快速提高,其实是不可能的,关键是还是靠父母在家的指导训练,因为,有的孩子,在训练的时候,他可能能跟着老师的指令说出某些话,可是到家后他就可能不会说了,这个时候,就要靠父母在家进行指导训练了。针对这种情况,我们机构一般都是以家庭作业的形式,布置家长们回家做,这样,孩子的提高是明显的。”
“明明(化名),也是一个自闭症的儿童,在机构的时候,孩子在主语方面有了明显的提高,可是,在五一放假这几天,明明和妈妈回了一趟老家,忽略了孩子的训练,导致现在明明又回到了原地,只能又从头开始进行训练。”陶老师说。
从这个例子,我们不难看出:父母的在自闭症儿童康复训练的中有着承前启后的作用,所以,孩子一旦被确诊为自闭症后,父母就应该足够的重视,自动的在家里担任起孩子自闭症康复之路上的之的指导老师,助他们能够更快的提高,脱离自闭症的困扰。
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