为什么孩子脑子不笨但学习困难？

　　过去我们发现孩子学习成绩不好，往往会认为是孩子脑子笨，其实许多孩子学习上的问题并不是脑子笨，而是学习能力发展不足造成的，而且和孩子的早期训练不足有关。

　　孩子的学习能力障碍包括：

　　１．数学能力障碍。数学能力是大脑将感觉器官传入大脑的信息进行正确处理，再指挥行动，如果这个信息处理过程出现问题，那么行动一定会出差错，因此就需要进行感觉统合能力训练来解决。

　　２．阅读障碍。造成原因有：第一是视觉功能障碍。第二是情绪因素。第三是教育方法问题。

　　３．听课能力障碍。原因有：胎位不正、早期前庭器官训练不足、平衡能力训练不足等等。１３岁以前通过强化的心理训练也可以促进孩子听觉能力的发展。

　　据悉，香港伟才国际教育集团江门儿童之家是江门首家提供感觉统合训练服务的专业机构，１年多来有５００多个家庭走进儿童之家。在感觉统合训练中创设“个性化学习能力和学习习惯的智能训练体系”对解决好动不安、注意力不集中、写作业慢等问题的训练方案取得了可喜的效果。该训练体系针对学习过程中常见的９大问题进行训练（注意力不集中、书写障碍、粗心、记忆力弱、逻辑推理困难、写作业困难、语言表达能力差、阅读困难、好动不安）。训练采取小班化训练和个别训练相结合的形式，个别训练按提供的家庭训练方案，父母可以在家中配合操作进行，效果更明显。（阿岳）