自闭症的成因及治疗

作者：更新时间：2010-12-31 点击数：百度一下

1 自闭症的成因

1.1 自闭症是一种情绪障碍
不再哭泣.帮助自闭症（孤独症）等障碍儿成长，让社会接纳他们，让医疗、教育不放弃他们，让千万个星星儿家庭不再活在绝望中，让我们一起努力..." `5 U5 R6 X" ^* p8 K# x( m& Z
婴儿具有很强的情绪体验能力。心理学家霍夫曼（MartinHoffman，1981）对出生不到2天的婴儿进行实验，让婴儿听（1）另一个婴儿的哭声；（2）电脑模拟婴儿同样的哭声；（3）无声（沉默）。结果是听到真正婴儿哭声的婴儿很快也哭了，表现出了如踢打之类的焦躁不安和痛苦的表情；听到模拟哭声和无声的婴儿哭得较少，似乎没有表现出明显的不安。zibizheng.5d6d.com-A- t$ X7 y Y& |,N
情绪障碍也是自闭症最常见的症状之一。对待患儿的情绪障碍，家长和治疗者采取的手段通常都是管教，却又往往很难取得效果。其原因也许是，自闭症孩子的情绪障碍根本不是他自己的，而是来自环境。当环境在不断创造和传递不良情绪时，孩子的不良情绪也无法停止下来。这也许就是自闭症孩子和一般小孩最大的不同之处，他们对环境情绪的敏感性达到了超常的程度，在他们还没有学会符合社会要求的情绪管理方法之前，他们只会用最原始的方法表达愤怒、失望等不良情绪，表现出来就是攻击性。

那么，又是什么阻碍了自闭症孩子学习一般的社交技能呢？这仍然是情绪障碍。我们都有过这样的经验，就是当我们处在极端的情绪体验中时，无法用理智处理任何事情。自闭症孩子之所以无法学习正常的社交技能，甚至无法发展出一般的认知能力，就在于环境中的情绪噪音让他们无法忍受，他们要么选择愤怒地发泄，要么就把自己深深地藏起来，与环境完全隔绝。当孩子因为恐惧，而失去对周遭环境的探索兴趣时，他们也就无法发展出正常的感知觉能力，当他们拒绝与人交流时，也就无法获得学习和认知的能力。传统的治疗方法之所以收效甚微，就在于，那些方法只把注意力放在如何改善孩子的认知水平上，而不知道如何去处理更根本的情绪问题。2r4 E) M8 o9 b, {
即使胚胎也有情绪感应和记忆的能力。戈特里伯（GillbertGottlieb，1991）发现在孵化野鸭时，让鸭胚胎听到小鸡的叫声，那么孵出的鸭子更喜欢小鸡的叫声而不是鸭妈妈的叫声。对于那些表现出来好像是天生的自闭症小孩，也许他们在胚胎时期就被环境中的不良情绪所污染了。上海自闭症家长论坛+s& t( c( @, l. f
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1.2 情绪污染源——家庭
美国心理学家布朗芬布伦纳（UrieBronfenbrenner）的生态系统#p#分页标题#e#理论认为孩子的成长在很大程度上受到环境的影响，其中家庭构成了孩子成长最重要的微系统。
开启孩子自闭的心锁--  走出自闭症,让孤独症孩子不再孤独%w  \& e# r*t
父母是通过抚养和关照与孩子建立起依恋（attachment）关系的。自闭症孩子与周围人之间的关系可以描述为回避型依恋。艾思沃斯和其他研究者发现，至少有两类抚养方式有可能使婴儿形成回避型依恋。许多回避型婴儿的母亲对自己的宝宝缺乏耐心，对他们的信号反应不积极，也常对婴儿表现出消极感受，很少能从与子女的亲密接触中获得快乐。艾思沃斯认为，这些刻板、自我中心的母亲有可能拒绝他们的子女。另一种情况是，回避型婴儿的父母过于热心，总是喋喋不休，甚至在婴儿感到厌倦时仍然提供过多的刺激。对这些不喜欢或者老是纠缠他们的父母，婴儿自然习得了回避的处理方式。无论是上述哪类抚养方式，归根结底就是对婴儿的需要不敏感。
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那么，又是什么导致了父母或养护者的不敏感呢？
（1）情绪抑郁。抑郁的父母常对宝宝的社会信号漠然，很难和他们建立起满意和同步的关系。婴儿开始时会对父母的冷漠感到愤怒，但很快他们的行为就会变得与父母的抑郁症状相协调，甚至在与其他并没有抑郁症状的成人交往时，他们的行为也是如此（Campbell,Cohn & Meyers，1995）。让星星儿家庭不再哭泣.帮助自闭症（孤独症）等障碍儿成长，让社会接纳他们，让医疗、教育不放弃他们，让千万个星星儿家庭不再活在绝望中，让我们一起努力...$ m- F! Y) e+ N1 G/ P
（2）成长障碍。那些自己在小的时候被忽视、受虐待、不曾感受到爱的养护者也可能不敏感。这些曾经受到虐待的养护者，常常初始愿望很好，发誓不让自己的子女受到自己曾遭受的待遇，但是他们也希望自己的子女非常完美并且立即会爱上自己。所以当他们的宝宝生气、烦躁和注意力不集中时（就像所有的婴儿某些时候都会那样），这些非安全型依恋的父母很可能感觉自己再次被拒绝了。他们就会减少和回收自己的情感（Biringen,1990; Crowell & Feldman,1991），某些时候他们就可能忽视和虐待他们的子女。zibizheng.5d6d.com5 ^( {* ~- Y. I!C
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（3）意外怀孕。那些意外怀孕，原本并不想要孩子的人，也可能成为不敏感的养护者。对于自己并不想要的孩子，父母通常不会非常敏感地对待他们，也不会积极地促进他们的发展。让星星儿家庭不再哭泣.帮助自闭症（孤独症）等障碍儿成长，让社会接纳他们，让医疗、教育不放弃他们，让千万个星星儿家庭不再活在绝望中，让我们一起努力...: n9 O6 S9 N, l) n
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（4）婚姻状况。养护者和其配偶的关系质量也对父母-子女互动有着重要影响。如果在孩子降生前父母的关系不好，则可能对婴儿和他们自己的父母角色都不够积极。一个充满争吵的婚姻是最有可能妨碍甚至阻止父母和子女之间建立起安全的情感纽带的环境灾难。上海自闭症家长论坛%S' k2 K$ S3 W+ g3 i
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此外，根据德国心理大师海灵格的家庭系统动力理论，当一个家庭发生了某种严重的问题却没有得到很好解决时，问题通常会通过疾病或不良行为表现在家庭中较脆弱的成员（通常是对情绪敏感的孩子）身上。所以，自闭症孩子的自闭症状很可能反映出的是整个家庭系统的问题，只有当整个家庭都变得健康起来时，孩子才可能根本康复。

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2 自闭症的治疗——家庭系统治疗
正如自闭症孩子通常被称作“星星的孩子”一样，他们仿佛是肩负着特殊使命来到地球，降临在一个特别的家庭中的。对于自闭症孩子的父母而言，面对这样特殊的生命，是把它看作一场灾难，还是看作生活中一份特别的礼物和契机，全在于个人的选择。用我们的爱心，开启孩子自闭的心锁-- 走出自闭症,让孤独症孩子不再孤独, y7 r) Z9 q#[9 }' }+ W- c
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根据海灵格的家庭系统动力理论，当孩子出了问题时，实际上是整个家庭都出了问题。因此自闭症孩子治疗的重点应在家庭，而不仅仅是孩子。也就是说，孩子的父母尤其需要注重自我成长。
敏感和耐心是父母在抚育孩子时最重要的两种品质。父母的成长重点就在于此。我在其他自闭症的论坛上看到有人介绍台湾妈妈通过读古文经典来帮助自闭症孩子康复的方法，觉得是值得尝试的方法。因为在读经的过程，大人可以通过调整自己保持心态平和，而这种平静的心情也可以传递给孩子。因此，除了读经，任何可以让大人平静心情，同时也可以和孩子一起来做的事情，都可能帮助自闭症孩子康复。