从这六点看自闭症儿童，你就会爱上他们

　　导读：你真的了解自闭症吗?你又了解身边看似行为怪异的自闭症孩子吗?你知道他们为什么看起来和环境格格不入吗?从下面这六个方面了解自闭症孩子，你就会对他们少一份猜测与误解，也会发现这些孩子的单纯与可爱。

　　他们首先是一个孩子，然后才是一个自闭症患者，我们都不会知道这个孩子以后能做些什么，或许他会很平凡，甚至一辈子离不开家人的照顾，也或许他们会在某方面有着惊人的天赋，将来对社会有非凡的贡献也不是不可能，所以，不要去歧视他们，要知道，许多伟大的人物都曾经患有自闭症，比如爱因斯坦和牛顿，他们对人类的发展都有着不可磨灭的贡献。

　　大多数时候，自闭症孩子并不是“不听话”，而是“听不懂话”，当你在对面远远的叫他过来做某件事的时候，他表现出的漠然与不屑并不是故意装出来的，而是你的话在他们听来根本理解不了，这个时候，你最好走过去，直截了当的跟他们说：“吃饭了”或者“去洗洗手”，这样他们才可能会听懂指令，然后欣然从命。

　　自闭症孩子的感知是杂乱无章的，平时我们很习以为常的声音，味道，画面等，对于他们来说或许是一种折磨，比如有些孩子每次听到汽车鸣笛的声音，就会情绪激动，抱头撞墙，这并非矫情，而是他们的听觉过于敏感，类似的情况还有很多，这些感知觉的异常让这些孩子的行为看起来更加的怪异。

　　在语言和词汇量方面，这些孩子就更加欠缺了，他们基本不懂得哪些词语可以准确的表达出自己的意思，他或许是想睡觉了，累了，饿了，或者身体不舒服，但他们的词汇量无法表达出自己的需求，这时候他们就会用一些肢体语言来表达出来，不过这需要你细心观察才能领悟出来。也有一些孩子他们或许会能长篇大论的背诵古诗或者课文，但是并不会连贯的说出一句话，这时候他并非是在骗你，而是一种“鹦鹉学舌”的现象，他们背诵那些大段的课文，其实并不知道其中的含义，只是机械性的重复而已。

　　你如果跟自闭症孩子运用比喻，或者需要深度理解的语句，那你一定是在自找苦吃，因为他们是“死板主义者”，他们只会望文生义的理解你的话语，根本不理解你的暗示话语。

　　当你需要跟他们说做什么时，请首先演示给他们，对着这些孩子说上十遍，不如做一遍的效果来的好，当然，他们可能不会马上理解，你需要做好重复演示的准备，一个视觉型的日常生活表，更容易让这些孩子接受，它不需要孩子用脑筋去死记硬背，也可以帮助他们从一个任务转向另一个任务。

　　了解上面这简单的几点之后，你或许会发现自闭症孩子并没有你看到的那样糟糕，只是他们的世界与我们的不同，只要你用心去接触他们，就会发现他们的身上也有着许多闪光点。（如有孤独症方面的问题，可扫描二维码进入道道阁儿童之家微信论坛进行在线提问）