自闭症的主要困难在于脑干功能不规则发展
自闭症的主要表现是情绪困扰，自闭症的主要困难在于脑干功能不规则发展。
自闭症儿童脑干功能不规则发展或缺失，至使基本感觉讯息接收、发送混乱，表现出不同程度的不看人、不理人、不听话、你我不分、旋转不晕、严重的手眼不协调等。在脑干这种低层次功能尚不能协调的情况下，试图让孩子语言、认知等高层次的大脑思考功能发挥作用，显然会事半功倍。因此在训练他们的开始阶段，我们的重点是从促进脑干功能发展或缺陷补偿着手，兼顾孩子的情绪，以滑行、旋转、触觉这三项为主。原因有二：一是近一个半小时的训练，假如如密集于滑板滑行或其它项目，孩子肯定会情绪非常坏，实践证明，换花样的“玩”，他们较能配合，而且效果还不错。第二，要想促进身体形象和手脚协调的改善，先要积极改善他触觉上的过度敏感，以及前庭机能反映的不足。当然要让正确的感觉讯息逐步印记到大脑，还必然会有个慢长的过程。
