孩子出现哪些症状需要感统训练
1、不喜欢被人触摸或抚摩;常拒绝理发、洗头或洗脸;大热天也要穿长袖衣服。
2、不喜欢碰触某些粗糙的衣料或物品。
3、耍意外碰伤或流血时,自己常未察觉。经常碰撞淤血或碰伤;拿东西时,容易失手掉落。
4、需要父母特别多的抚摩;过分喜欢碰触各种东西;有强迫性的行为(一再地重复某个动作)。
5、害怕搭乘电梯;不喜欢玩秋千、跷跷板、旋转木马等。常有头晕或跌倒的感觉;怕上高处或跨越水沟;不喜欢被高举。
6、特别怕黑,在暗处经常不知所措而哭闹。
7、动作笨拙,活动中经常发生困难。不会自己穿衣服、扣扣子、系鞋带、拿筷子、写字或绘画。或者虽然会做这些,但比同年龄的孩子慢很多。
8、分辨不出相似的图形或物品;不会玩拼图游戏。左右常混淆。常把数或字颠倒写,例如:把9写成6,把79写成97,把"朋友"写成"友朋"。经常迷路或迷失方向。
10、两三岁以后才会说话;有口吃或口齿不清的现象。有重听或语音分辨不清的现象。
11、上课特别好动,注意力不集中、多动,记忆力差,
12、个性孤僻、不合群,在团体中很难交到朋友。
13、常觉得自己很笨,容易遭受挫折,甚至会自我伤害。
14、个性顽固,容易冲动与人争吵;攻击性强,经常欺负别人。
感觉统合失调的矫练
当今多为独生子女,多数家长视为掌上明珠,过分保护,儿童应有的摸、爬、滚、打、蹦跳等行为,在发育的自然历程中被人为破坏。儿童该爬的时候没爬,日后可能出现协调性、平衡感差、该哭的时候不让哭,口腔肌肉缺乏锻炼,心肺功能弱。伙伴少了,整天与成人接触,成人化的思维多,而缺乏童真。缺乏运动、缺乏游戏、缺乏大自然熏陶,都易导致感统失调。