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首页 > 治疗 > 感觉统合训练法

特殊儿童触觉刺激的训练

作者: 更新时间:2011-06-09 点击数: 百度一下

    触觉敏感的孩子对外界刺激的适应性较差,害怕生人,不喜欢他人触摸等。但他们常常喜欢某些特殊的感觉,如偏食、吮吸手指、触摸生殖器等。

    触觉迟钝的孩子对外界反应较慢,动作不灵活,分辨能力不强、学习能力差等。触觉刺激训练就是通过加强孩子肌肤的各项接触刺激,修正大脑的处理能力,刺激身体的触觉神经,从而建立起协调良好关系,提高孩子的感觉统合能力。

    1、家庭训练

    在家庭日常生活中,家长可以用软毛刷、干毛巾或丝绸等柔软的绸布,轻擦孩子的背部、腹部、颜面部、手、脚等部位的皮肤。手背及前腕是触觉防卫最小的部位,由于这些部位与正常的环境相互作用接触最多,而身体的腹侧部、足部对刺激敏感,触觉防卫最大。对于这些部位的摩擦,最好用孩子感到舒服的方式进行摩擦。另外,还可以让孩子进行皮肤刺激的游戏,如水游戏、泥土游戏、梳头游戏、毛巾卷蛋游戏、草坪裸足走等游戏方式。

    在家庭中进行触觉刺激的训练,时间应在半小时以上。这是因为触觉刺激对神经系统产生影响的时间一般在30分钟以上,而且时间越长,效果越好。但在实际操作中要根据孩子的忍受程度来进行确定。

    用柔软绸布刷身对孩子进行触觉刺激的训练:用柔软的绸布轻擦孩子的背部、腹部、腕部、颜面部、手、脚等部位的皮肤,来进行触觉的强化。

    具体的方法:一是用干毛巾或丝绸等柔软的绸布刷孩子的手臂、足部、胸部和背部。二是注意对反应敏感的孩子不要太用力,以帮助其慢慢适应;而反应迟钝的孩子用力可稍大些,以活化他的接受神经。三是为了让孩子放松、不紧张,可以边做边讲故事或唱歌,维持轻松快乐的气氛。也可以用扇子、羽毛、电动按摩器等物品来进行。

    用梳头法对孩子进行触觉刺激的训练:梳头法适合于对触觉敏感的孩子,这种方法具有觉醒的调节功能,还可以增进亲自关系,对人际关系的强化很有帮助。

    具体方法:用梳子刺激孩子的头皮,并且进行顺其自然的梳头训练,指导孩子顺应身体的动作,这对孩子生活习惯的养成也有好处。也可以在示范一次后,让孩子自己梳,这样孩子精细运动的发展很有帮助。在梳头游戏中家长要注意孩子的敏感部位,以便采取相应的方式对其敏感部位进行摩擦训练。

    用家庭游戏对孩子进行触觉刺激的训练,用泥土游戏对孩子触觉刺激的训练:运用玩沙和玩泥土的游戏,加强脑干前庭网膜的过滤及选择的觉醒能力,对于触觉过于敏感或迟钝的孩子的情绪稳定,会有很大的帮助。

    具体游戏的方法:一是将泥土或沙土放在大盆子或大塑料袋子上,让孩子用泥土捏泥球、小鸡、小狗、小房子和各种东西或让孩子在泥土中尽情游戏。二是可以增加泥土或沙土的数量,使孩子的全身都可以接触到泥土或沙土。三是也可以利用纸、树叶、涂料、豆等物品,强化孩子的触觉识别力,以促进其感觉的发展。

    最好的办法是带孩子到户外,让孩子 在沙地、泥浆、草地、碎石子地上做游戏。这对孩子的触觉发展会有很大的帮助。

    用洗澡的游戏对孩子进行触觉刺激的训练:用水的刺激力和水温来刺激强化孩子的肌肤神经,可以促进其触觉信息的调试。戏水适用范围广,方式多,在感觉统合训练中的效果最好。

    具体方法:一是对触觉敏感的孩子来说,一般都有点害怕水,但水的温度、强弱力度变化很大,如运动恰当,最容易突破孩子的心理障碍。二是非日常生活中的最常接触的物质,这方面的突破,对孩子触觉能力的强化会有很大的帮助。三是可用莲蓬头喷射孩子身体的各个部位#p#分页标题#e#,也可以让孩子浸泡在浴池中,或在池子里学习游泳的动作。四是可用冷、温、热三种不同的水温,让孩子分别去试,这也叫做“三温暖游戏”。

    2、专业训练

    (1)用大笼球对孩子进行触觉刺激的训练

    大笼球上的游戏可以丰富孩子的前庭感觉,强化前庭体系功能及身体的肌腱和肌肉的张力,调试重力感的信息,促进固有感觉的本体感的发展;同时,孩子可以发挥身体的自我保护功能,练习伸展和保持平衡,对触觉敏感或迟钝、身体协调不好和多动的孩子有特殊的疗效。另外,大笼球还是测试儿童前庭平衡能力和重力感的测量重要工具。

    用大笼球训练的方法:俯卧大笼球、仰卧大笼球、做上大笼球、双手平举或叉腰保持平衡在大笼球。

    (2)用球池对孩子进行触觉刺激

    球池游戏通过大量的触觉刺激,强化触觉功能,可用于改善触觉敏感或不足。孩子在球池中进行爬、跳、打击、等综合游戏,能够丰富固有—前庭感觉,强化脑干机能,抑制原始反射,并可联系触觉感和身体的协调操作,对孩子的双侧协调与运动企划能力的发展会有很大的帮助。在球池里运动可以站着走、蹲着走、爬行、单脚跳、双脚跳。

    (3)时光隧道进行触觉刺激的训练

    让孩子通过时光隧道的游戏,可以帮助孩子对自己身体的形象作出较正确的判断,对本体感不佳、感觉敏感或迟钝的孩子特别使用。进入隧道时,孩子的头、手、脚的协调运动,对前庭感觉的调节也有帮助。进出隧道时光线、声音的改变,可以增加对孩子的视觉、听觉刺激。

    用时光隧道的方法:前进爬入爬出、倒退爬入爬出、拿物爬进爬出、转动隧道、跳床隧道。

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Tag: 触觉敏感 刺激训练 神经传输 感觉统合 自闭症康复
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