二八年华（一）
二八年华（一）
正中妈
编者按：正中是位认真工作又爱学习新事物的上班族，在进入职场多年后，透过妈妈的鼓励，进入小区大学继续学习。一年下来，在妈妈的纪录下，发生不少令人逗趣及温馨的小插曲，在此与大家分享。
我儿正中今年二十有八，平日我喜欢考他一些成语，百分之八十答案是「没听过」，剩下的百分之二十虽说「我知道」，你要他解释一番，哈！那可精彩了。试举一例：我请儿子帮忙搬东西，少爷走了两趟说「很重耶！」我叹道：唉！真是手无缚鸡之力！。你知道我在说什么吗？他说「妳再讲一次」。听完面露困惑之色，问我「哪个ㄈㄨ′？佩服的服吗？」（我服了你！）「不是，纟部的缚。」「哦！束缚的缚。」（幸好！）「对！不过这时不一定是指束缚，你也可以想得简单一点，就是用绳子绑的意思。」「哦！那ㄐㄧ呢？是机会的机啰？」（有听过绑飞机吗？）「是公鸡的鸡啦！你现在想一想这句话的意思是什么呢？」折腾了半天，少爷好像总算搞懂了。其实我想他脑子里只对“字”有印象，“义”未必明了。所以今年他颇得意告诉我说「我现在是二八年华」时，老妈我正在喝水差点没呛到。
正中台湾八十三年高职毕业，找工作的千辛万苦就不用提了，花了三年时间，总算在八十六年底进入职场。算算到现在，也当了六年多的上班族。这几年间，我一方面庆幸、感谢他有一份稳定的工作，一方面心里还是有点小小的遗憾：似乎离学校越来越远了，难道不需要再进修、充实自己吗？我希望能让正中了解：“学习”是一辈子的事。人必须借着不断的学习，才有可能再进步，或者，起码不要退步。我常常在想：除了工作职场，是不是还有另一个环境可以让正中再“学习”、再“进步”？这个问题我想了很久。
去年，我与两位家教（计算机及英文）老师商量，老师给我很好的建议：小区大学有很多不错的课程可以考虑。在这之前，我曾边看报纸边跟正中提到：目前大专联考录取率是百分之百，我开玩笑说你可以试一试，找个补习班拼一拼。他这不知天高地厚的小子，还当真考虑起来，问我「国立的很难吧？那考私立的。唔……像东吴还可以吧？辅仁呢？也不错喔？……」好像学校是开着大门让他任意挑选的。我一想到他从小到大，所有大大小小考试，老妈是无役不与，真要让他去考大专联考，万一一不小心真给他考上，那往后几年的日子，我还会好过吗？还是不要自讨苦吃吧！
我们到了学校，进了办公室，说出所要报名的课程，就有一位三十多岁的男士，很亲切的开始用英文问正中叫什么名字？一边打开一本书，一边用一些简短的句子试着要正中和他对话。然后他说正中可以上「进阶英语」这门课，还翻著书对我们解释说，这学期课程内容大致就是这些……等等。我看上面印着
本来是陪儿子去报名，结果我比他还兴奋，还打电话告诉我的好友，说我也要去上课了。我的朋友给我浇了一大盆冷水：她觉得我跟正中一起上课，会让正中失去独自学习的机会，她说「你想上课可以，自己去报另一班，不要跟你儿子同一班！」我有点委屈，说「可是我跟他一起上课，也可以藉这个机会观察他和别人的互动，还有他上课的进度啊！」这的确是我想跟着去上课的另一个原因：在正中十几年的求学生涯中，他的功课始终也是我的功课，考试那更不用说了，老妈念得比儿子还熟。或许是这种心态，让我放不下心，尤其这是正中离开学校多年后，第一次再踏进教室当学生。话虽如此，我的朋友仍然坚持她的看法。我又去问
主意拿定，第二天我独自到学校去办理退选，把学分费领回来。经过
