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伯格的故事

作者: 更新时间:2004-08-30 点击数: 百度一下

伯格的故事
                             伯格妈妈

早上,伯格又不肯上学了,躲在床上不起来,「先起床的可以吃鸡蛋糕!」咚!他立刻跳下床。最近他迷上"魔女宅急便",对鸡蛋糕情有独锺。他发现手上的鸡蛋糕不尽完美,开始嚷嚷:「我不要有破的!哇~~我不要有破的!....」我瞄了一眼,不仔细看还看不出来,真的有点裂痕。我说:「只剩这一个,那给弟弟好了!」他又不肯,眼泪和着鸡蛋糕一起吃进肚子里。

  今天是星期三要穿运动服,弟弟换好后自己去拿袜子来穿,伯格吃完早餐后又躲到被窝里,他说他好累,还想再睡一觉。我问他是不是不想上学,他嗯了一声,我问「学校里有什么?你为什么不想去?」,
 「有怪物!」。
 「哇!好可怕,那一定很好玩。还有什么呢?」,
 「有青菜!我不要吃青菜。」
喔!原来如此。上次大哭大闹不肯上学,观察多日才发现是因为不想喝一整瓶的水,和老师沟通后就不再强迫他一定要喝完。
 我问「好啊!那我们去学校,告诉老师你不想吃青菜,好不好?」
 伯格回说「好!」才起来换运动服,乖乖背着书包上幼儿园去。
  到了学校,弟弟跳下摩托车向我挥挥手就跑进去了,伯格慢慢地爬下车也要跟着进去。我拉住他问:
 「记不记得要跟老师说什么?」
 「好。」声细如蚊。
 「没有说的话,老师会给你很多青菜,要吃光光喔!」
 「不要。」
远远地,老师走过来了。
 「跟老师说吧!」
 「你说~」
老师微笑地走近,问有什么事,我也微笑地看着伯格。他突然大声说:
「我不要吃青菜!」
  老师会意,笑着说:「喔!伯格好棒,自己不想吃会说出来,青菜一点点试味道就好了,今天中午你自己夹菜好不好?」「好!」便跟着老师进入学校。很感谢老师的配合。

  读中班的伯格,已经会阅读英文及中文小书,发音标准,是英文课的小助教,也会简单的加法和减法,老师对他的超强记忆力更是啧啧称奇。比较伤脑筋的是缺乏解决问题的能力,以及一些莫名其妙的强烈固执行为。

  在学校,有一次下毛毛雨,不能在外面玩溜滑梯,伯格那次却执意要到外面玩,老师说什么他都听不进去,只好教他说:「我好想去玩溜滑梯,下雨湿湿的没有关系,我一下子就回来。」等他心平气和了,再告诉他下次不可以和别的小朋友不一样,他也较能接受。

  有些哭闹却找不到原因,只得请老师多多包涵,让他暂时能合宜的疏解情绪,缩短固执的时间,再依个别情形请老师配合一起仔细观察,等了解他真正固执的原因后,再把握机会加以引导,期待他能逐渐的表现出符合情境的行为.

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Tag: 自闭症 孤独症
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