重复不是错 孩子爱重复是在学习和探索

　　家长观察

　　怀疑孩子的理解力

　　儿子三岁的时候，我已经为我的知识积累感到羞愧了。他总是翻来覆去地问同一个问题，有时我心里发虚，不知道是不是没答对、答得不合适，怕自己说的东西影响他的理解。有时也会想，是不是他理解力有问题。不过我每次都回答他，一个问题可能一个月都还在纠结，过几天突然想起来还会问我一下。最近，他对生命生长到死亡的过程很感兴趣。

　　——— 云子妈

　　每次讲故事都有新收获

　　对于孩子的问题，我当然是有求必应。现在我女儿就爱听《西游记》里的故事，问她想听什么，她就点这个，好多故事都讲过好多遍。我讲得不一样，她立马会指出来，这里跟上次讲得不一样啦。这交流的过程是很开心的。故事虽然是同一个，但能衍生出不一样的东西，包括从故事引开的对话，这对于孩子和家长来说都是收获。 ——— 欣欣爸

　　几遍后我懒得回答他了

　　孩子常提些没意思的问题。带他去移动营业厅，他对人家的工作程序感兴趣，问了好几遍，我也懒得答。后来他就不问了。问是好事，但不要什么都问。 ——— 牛牛爸

　　专家说法

　　重复是重要的学习方法

　　幼教专家表示，孩子从出生开始就会重复了，重复是孩子重要的学习方法。对小宝宝来说，世界上所有东西都是全新的，孩子喜欢盯着一个东西看，喜欢吮手指，喜欢抓起东西再扔掉，扔了再抓，不断重复。在重复中，孩子逐步掌握各种精细动作和大动作，探索并了解各种外在事物，理解并开始记忆语言、知识。

　　重复可能是病症的体现

　　心理专家表示，如果婴儿“不断扔东西，捡了扔，扔了捡”，一般是因为很喜欢那个物品，而且这样可以锻炼大肌肉群的发展。如果是几岁的幼儿，还不会言语，并且“不断扔东西，捡了扔，扔了捡”，长时间地做，家长阻止也不停，给其他物品他却不愿意玩，这就需要留意孩子是否有自闭症的症状。此外，孩子也会利用重复，来试探家人是否无条件接纳他，他也想感受与大人之间的连接。

　　面对重复家长要有耐心

　　对于孩子的重复，家长应该给出无限的耐心，且要为孩子的好学感到欣慰。幼教专家表示，如果孩子的重复被不耐烦或冷漠、不在意打断，他可能被迫接受大人认识事物的方式，长大后也不会有那么多好奇心，不会那么具有探索精神。

　　家长或许以为重复学习不会有新鲜感，其实不然。大人只要有少许变化，都有可能被发觉，引起孩子新的兴趣。家长在回答孩子时，不要随意应对，骗他、忽悠他，导致的结果可能是不断地询问，或者在孩子心里留下更大的疑惑。

　　家长也要帮孩子把握一个度。像扔东西，借这个机会让孩子认识更多东西。孩子也会有累、满足的时候，他会自己转移注意力。如果孩子扔一两次，家长就把东西拿走，不给他玩，孩子就会接受到不被允许、不被接纳的信息。面对爱吃手指的婴儿，要给予更多的安抚，在安抚中把孩子注意力转移到色彩鲜艳的玩具、书本上。

　　文/张宇

　　孩子喜欢重复的事情：

　　扔东西。捡了扔，扔了捡，孩子乐得呵呵笑，大人可就累得够呛。

　　讲故事。要求爸爸妈妈不断讲同一个故事，有时一天晚上要讲上十遍，每次听，孩子都很专注，好像没听过一样。

　　问问题。到一个新地方，学一个新词，不断反复地问关于新事物的问题，有时候家长会怀疑是不是自己解释得不够#p#分页标题#e#好、讲得不明白。

　　爬楼梯。某一天会爬楼梯了，他便爱上了这件事，不断爬上爬下，刚开始让家人陪着，后来自己玩。

　　堆积木。推倒再堆，堆了再推。听到积木散开的声音，孩子就哈哈大笑。