孤独症儿童要注重培养正确的行为
孤独症儿童的问题行为表现，既有他们内在生理需求的原因，又有与外界沟通不良的原因。要帮助他们用正常的、别人能够理解与接受的、对自己和他人没有伤害的方式表达感情，释放情绪。错误的做法是只对问题行为进行阻止、惩罚和抱怨，总是在说：“不要这样!”“不要那样!”而忽视了帮助孩子学会应该怎样做。例如：不应重在对孩子说“不要尿裤子”，而应花精力教他学会到厕所大小便；不应只对孩子说“别跑开”，而应帮助他学会坐在椅子上做完一个课题。
一位美国已成年的孤独症患者在回忆他自己的成长过程时说：“我之所以能成功地走到今天这一步，不是因为人们总在告诉我，什么是我不应该做的，而是人们总在我告诉我，什么是我应该做的。”
