首页
新闻
媒体关注
政策法规
研究进展
培训讲座
机构新闻
视频新闻
志愿之家
诊断
什么是孤独症
自闭症的表现
自闭症的原因
自闭症的症状
自闭症测试
自闭症治疗
自闭症能治好吗
自闭症最新治疗方法
自闭症最新研究进展
孤独症的预防
治疗
感觉统合训练法
ABA应用行为分析法
TEACCH结构化教学法
RDI人际关系发展干预疗法
PCI游戏文化介入疗法
AIT听觉统合
PECS图片交换沟通系统
floortime地板时光
自然训练法
康复
感知觉
粗大运动
精细运动
语言与沟通
认知
社会交往
生活自理
情绪与行为
融合
育儿
文摘
问答
首页
>
康复
>
语言与沟通
正确引导孩子主动表达
作者:胡涤宇
更新时间:2009-12-18
点击数:
百度一下
今天洋洋去洗手间,走到门口,看门关的紧紧的,他回头对我说,里面有人吗,我对着他说“错了”,里面有人,并且让他重复了一遍,我知道他知道里面有人,但是他不会表达这个意思,因为每次在看到门关着这种情况下,妈妈都问他,“里面有人吗”他以为表达里面有人这个意思,就是用妈妈那句话,所以,我们在训练孩子的时候,遇到类似的情况,就把孩子应该正确的表达方式说出来,让孩子正确来表达,而不是问他。
加入收藏
Tag:
引导
孩子
上一篇:
语言相关能力的训练
下一篇:
儿童语言障碍的治疗方法
返回列表
随便看看
孩子语言表达能力差
无语自闭症儿童的语言训练方法
自闭儿的语言变异及促进语言发展(八)
语言训练言语治疗——呼吸训练(一)
语言发展第34天训练题
语言发展第43天训练题
语言发展(O一3岁)
谈话提高幼儿的语言表达能力
游戏唤醒宝宝的听觉
运用塑造法训练孤独症儿童的语言
精彩推荐
这些广为流传的误解,你信了吗?
孤独症18个月的婴儿的表现特征!
幼儿自闭症的表现有哪些?
自闭症的表现及应对方法
孩子过于内向,是自闭症吗?
热门标签
自闭症
孤独症
自闭症儿童
儿童
孩子
训练
孤独症儿童
自闭症治疗
英国D&AD设计大奖
语言
治疗
行为
语言训练
能力
康复
教育
方法
自闭症康复
感觉统合
孤独症康复
家长
教学
发展
研究
症状
障碍
游戏
交流
孤独症表现
壹基金