让自闭症儿童认识自己的能力培养自信心
训练目标：让自闭症儿童做力所能及的事情，认识自己的能力，由此培养自闭症儿童的自信心。
训练过程：
第一步：创设环境条件，给孤独症儿童需要完成任务的指令。
第二步：孤独症儿童完成任务。
第三步：给予积极评价，在评价中让自闭症儿童体验成功。
提示与解析：
1.孤独症儿童力所能及的事情，是指生活中孤独症儿童为自我服务，为家庭成员服务，为同伴、他人服务的具有实用价值的各种事情。
2.各种体现自闭症儿童能力的活动都可以利用，一定要在活动之后让自闭症儿童体验成功。
3.孤独症儿童不能完成的时候要给予辅助。有些活动孤独症儿童无法胜任，参与活动可能挫伤自闭症儿童的自尊心，应该回避这样的活动。
4.活动之后，如果没有达到目的，自闭症儿童出现了沮丧情绪，家长应该给予解释和抚慰。
