口部运动对自闭症儿童发音训练很重要

    大多自闭症儿童的口腔功能上都存在问题，下颚，舌头以及双唇的运动都缺乏锻炼是导致自闭症儿童发音困难，发音不准的关键。口部运动是精细运动，需要每天练习，比如，发双唇音b的时候，你的小孩唇部力度不够，合不上唇，那b的音自然而然就发不准了，当然跟b组合有关的其它音也是一样不准。

    训练自闭症儿童的口腔运动可分两部分：

一.舌头的运动训练
   
    1.将舌头伸出,越长越好,停留3—5秒再缩回放松
    2.以同样的速度将舌头伸出—缩回,连续3—5次
    3.将舌头伸出,向右(左)嘴角,停留3—5秒再缩回放松
    4.将舌头伸出,向左右嘴角连续移动3—5次
    5.将舌头伸出,向上(下)嘴唇,停留3—5秒再缩回放松
    6.将舌头伸出,向上下嘴唇连续移动3—5次
    7.将舌头伸出,延嘴唇顺(逆)时钟方向绕一圈
    8.将舌头伸向口腔内右(左)脸颊(外观可以看到突出),停留3—5秒再缩回放松
    9.将舌头伸至上下排牙齿,向左右移动做出清洁牙齿状
    10.用舌头顶住上硬颚作出马蹄声
    11.用舌头顶住门牙后方,从硬颚移动至后方软颚.

二.双唇的运动训练

    1.将嘴巴张开至最大(或说”啊”),停留3—5秒再放松
    2.将嘴巴向左右伸展(或说”一”),停留3—5秒再放松
    3.将嘴巴噘嘴呈圆形(或说”呜”), 停留3—5秒再放松
    4.将嘴形从”啊”变成”一”(可不发出声音),连续3—5次
    5.将嘴形从”啊”变成”呜”(可不发出声音),连续3—5次
    6.将嘴形从”呜”变成”一”(可不发出声音),连续3—5次
    7.将嘴形做出”啊—呜”( 可不发出声音),连续变化3—5次
    8.将嘴巴用力闭紧吸住,并做出”啵”的声音
    9.将嘴唇向内用力吸,并做出小鸟叫声
  
     除此之外还可一训练自闭症儿童的其他运动，例如吹气、吹泡泡、吹小纸片、吹小蜡烛等吹的动作，还有模仿各种动物的叫声从而更好的对自闭症儿童进行发音训练。