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首页 > 康复 > 语言与沟通

语言发展第十天训练题

作者: 更新时间:2006-01-19 点击数: 百度一下

  第一题:活动过程训练

  方法:家长按下列顺序进行“写字”的动作。作训练之前,要求幼儿认真地看家长示范,然后让幼儿按顺序重复一遍。

  家长在桌上摆一支钢笔、一本书、一张纸。

  1、 把纸对折一下;

  2、 用钢笔在纸上写字,写不出,去吸钢笔水;

  3、 把书翻过来在书上和纸上写几个字;

  4、 把纸夹到书里;

  5、 把笔放到书上。

  做完后,让幼儿把上述过程按顺序描述出来。

  第二题:对比训练

  方法:家长说出一句话,让幼儿说同相反的一句,如家长说:“糖是甜的。”幼儿应该说:“药是苦的。”幼儿明白题意后,再做下列训练:

  家长:糖是甜的。 幼儿:药是苦的。

  家长:象很大。 幼儿:老鼠很小。

  家长:钢铁很重。 幼儿:木头很轻。

  家长:雪是白的。 幼儿:煤是黑的。

  家长:皮球是圆的。 幼儿:积木是方的。

  家长:眼睛能看东西。 幼儿:耳朵能听声音。

  家长:白天有太阳。 幼儿:晚上有月亮。

  附加题

  第一题:排词成句

  方法:家长依次念下列每个方格中的词,让幼儿把这些词组成一个完整的句子。

  例如:家长:天气、今天、真好啊。 幼儿:今天天气真好呀?

  第二题:注意听找错训练

  方法:家长把下面的故事讲给幼儿听,让幼儿说出哪里出错了。告诉幼儿一听到错误的地方,马上指出来。

  故事:

  一天晚上,天黑得什么都看不见,路上连路灯也没有,小兵和爸爸去爷爷家,因为奶奶生病了。一路上,小兵问爸爸:“三上的月亮为什么这么亮呀?”没等爸爸回答,小兵又说:“爸爸你把手电筒关上吧,睡灯这么亮我看得见路。”路上有时会有一、两辆汽车驰过,车灯把路面照得很亮,可汽车一过去,又黑得什么也看不见了。到了爷爷家,看到爷爷、奶奶正在看电视,小兵忙问:“爷爷您的病好了吗?”爷爷问:“小兵一路上害怕吗?”小兵说:“和爸爸一起走不害怕,就是一路上看不到一辆汽车,真没意思。

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Tag: 发展 语言 训练
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