警惕：满口广告语的孩子
“亮亮，来，过来上厕所”，老师话音刚落，5岁的亮亮马上接话“尿频尿急尿等待”，听得老师哭笑不得；中午，老师哄孩子们吃饭，说“饭饭很好吃”，亮亮说“太太乐鸡精，好好吃啊，耶！”老师拍着脑袋说“头疼”，亮亮又冒出一句“无痛人流，不疼！”
满口广告语的亮亮，是在吉林一中心接受帮助的一个孩子。 在该中心，像亮亮一样的孩子有很多，他们多患有自闭症，平日里不愿说话，但只要一开口，就爱说广告词。
源源也曾在“七色光”学习。4岁的源源识字不少，拿过一张报纸，他别的不看，只看广告，一条条、一遍遍地看。许多药品广告，甚至连该药在哪个大药房有售，药房的地址是什么，他都能准确地复述出来。自言自语时，源源说的都是广告词。
“多数自闭症儿童的共同特点，就是喜欢看广告。他们最喜欢拿着遥控器‘叭叭叭’地按电视频道，看各种广告片光线与色彩的变换。久而久之，那些广告词烂熟于心，一张嘴就出来了，有时少不了闹成人笑话。”全国中小学心理健康教育专业委员会理事、七色光儿童潜质开发中心主任王荔君神情忧虑，“广告铺天盖地而来，让我们的孩子怎么办？”
专家说，自闭症儿童身上的“广告综合征”虽表现得非常直观、明显，不过，这类孩子只是机械地记忆与重复广告，和他们比起来，正常儿童群体更易受到广告的影响。
距“七色光”咫尺之遥，有一家颇具规模的公办幼儿园。在该园老师的引领下，记者走进其中一个班级，这个班大概有20多个孩子，年龄在四五岁左右。
“你们平时看电视吗？”记者问。“看！”“天天看，一回家就看！”孩子们的回答异常响亮。“那你们看广告吗？”“看！”下面异口同声。“你们喜欢看广告吗？”“喜欢！”一多半孩子举起了手。“为什么喜欢？”“因为好看！”稚嫩动听的声音，在教室里回荡。“除了在电视上，你们还在哪儿看到过广告？”“报纸上，大街上，公交车上，还有电梯上……”孩子们不假思索地说。
当记者提到“广告语”三字时，教室里顿时炸了锅。“感叹号知道不？治感冒，刚刚地！”、“买化肥，别听人忽悠，认准了，××牌”、“有多少亲朋好友，送多少黄金搭档”、“有了肯德基，生活好滋味”、“好营养，更香脆，美好时光海苔”、“蓝瓶的钙，好喝的钙”、“我也用妇炎洁……妇炎洁，洗洗更健康”……孩子们兴高采烈争先恐后地“表现”着，嘻嘻哈哈乱成一团。
该园老师说：“孩子们电视剧内容记不住，却能说出很多广告词。一位家长跟我说，她比较胖，才3岁多的孩子竟告诉她要去买××牌塑身内衣；还有一位家长说，她去一家私立女子医院看病，4岁的儿子回家看到病历后问‘妈妈，你是不是得了不孕不育症？’妈妈吓了一跳，一问才知道，原来儿子经常在各种场合看到这家医院所做的治疗不孕不育的广告。”
从电视、报纸到公交车不良广告无处不在
有人用“我们每天呼吸着氧气、氮气和广告”来形容广告的无所不在。“广告犹如潮水般弥漫社会生活的各个角落，构成了一个亚文化生态圈，包围着孩子们，影响着他们人生观、世界观、价值观的建立。”王荔君说。
在空军航空大学幼儿园从事教学管理的许女士，对当前“大量广告过于商业化的主题”对孩子们的渗透表示担忧。她指出，商业广告与生俱来的本性，就是倡导消费，宣扬物质占有。而从小处于商业广告的包围圈中，尚不具备辨别能力的孩子容易形成物质至上的思想，其直接表现就是追求名牌，互相攀比。“孩子回家就要阿迪达斯、耐克，到学校就有意无意地炫耀，这样的事，很多家长都经历过。”许女士说。
“商业广告的本性，我们无法改变。对于一些内容健康、向上的广告，我们都还可以接受，但有些广告立意存在明显错误，内容与形式粗俗不堪，这种不良广告，对孩子的危害更加不容忽视。”王荔君严肃地说。
当前常播的一则广告，就让王荔君感觉不妥。其内容是一奥运冠军和好朋友争一瓶饮料，两人从餐桌斗到田径场又斗到大街上，互不相让，最后奥运冠军突然挤上公交车，终于得以独享该瓶饮料，最后屏幕打出一行字“要爽由自己”。
“看到它，我就想起另一个广告：一人去抢别人的冰淇淋，被抢者飞速躲开，还得意洋洋丢出一句‘和别人分享……想都别想！’”王荔君摇摇头，“现在的独生子女已经够‘独’了，教他们学会‘体谅、包容、爱护他人，与他人共享美好事物’是全社会的共同责任，可这类广告的传播效果却恰恰相反。”
有着12年幼教工作经验的许女士，对一则沙琪玛食品广告颇为不满。画面中，某著名笑星拿出一个沙琪玛给岳母，而给了妻子一包。“敬老爱老是中华民族的传统美德，这则广告却做了扭曲的演绎，易给善于模仿的孩子带来误导。”许女士说，“又如‘今年过节不收礼’，宣扬了成人世界的不良风气；还有的孩子，他们打小接受的可能是‘母爱是什么？就是一罐××牛奶！’”
专家呼吁：加强管理，净化广告环境
有一则 喱水的广告，王荔君印象深刻，其台词是“大家好，才是真的好！”王荔君认为，商业广告无论从内容还是形式上，在追求经济效益的同时，都应该考虑社会影响，这样才能获得双赢。
“很多父母没时间陪孩子玩儿，把电视当成了保姆，使孩子很小就成为‘沙发上的土豆’。心理学家测试过，幼儿看电视大多数都是先从看广告开始。对于儿童，特别是幼儿，广告甚至成了他们看世界的第一个窗口。可见广告对下一代的教育作用有多大。”蓝天幼儿园的武老师呼吁，无论是广告制作者，还是审查者，都应肩负起社会责任，时刻绷紧正确引导儿童健康成长这根弦。
在商业社会中，完全靠广告主的道德自律来屏蔽广告对儿童的不良印象显然不现实。专家们建议，管理部门要加强对广告的规范，对于导向错误的坚决予以取缔；对于不适合未成年人的，如涉及性生理的医药广告，投放要控制在面向成人的载体，电视广告则应选择频道、播出时段等。
“教育系统已经深刻感觉到不良广告对孩子们成长所带来的影响，但很多家长目前还没意识到这一点。”对此，从事幼儿教育已有12年的许女士深感到忧虑，她提醒家长们，在现有广告环境没有得到有效净化的情况下，爸爸妈妈可以和孩子一起看广告，边看边讨论，了解商家如何用广告打动人们购买，分析广告传播内容的优劣，以使孩子少受负面影响。
搞了20多年基础医学研究的美籍华人施女士(音译)，退休后回国在长春一家幼儿园当外教，她说，经常看电视广告易诱发幼儿“器官性”病变。她说：“电视广告时间短，画面跳动闪烁，色彩鲜艳，容易吸引孩子的视觉，引起他们的兴趣，但其声光色人物影像切换快，以及经常性地反复插播，都会让孩子的大脑皮层不断受到刺激，特别不利于注意力的培养。”
许老师也表示，近些年，越来越多的孩子“注意力无法集中”，她告诫家长们要尽量控制孩子看电视广告的时间。“反复出现的短暂刺激，对幼儿大脑神经的完善没有好处，久而久之，孩子长大后，你发现他不能集中注意力，责任已经不在孩子了，是小时候你给他的环境，影响了他的生理发育。”许老师说。
