缺少规范和扶持　民间特殊儿童教育遇尴尬

　　“现在我们的难处，就是没有政府认可，市民对我们缺乏信任，而我们的业务，又夹在公益和市场经济中间，扩展比较困难。”近日，几家民间儿童特殊教育机构的负责人，向记者吐露苦水。

　　据了解，目前无锡私人开办的民间儿童特殊教育机构，大约有三四家，基本都是以心理咨询业务挂牌营业，同时为特殊儿童做康复训练，但由于其业务的特殊性，管理尚处于真空地带，夹在公益和市场之间。这不仅给市场、也给机构本身带来不少麻烦。

　　记者在汇利广场一家特殊教育机构内看到几个孩子正在玩游戏，一个叫“阳阳”的孩子看见记者，立刻迎过来很有礼貌地打招呼。机构的主管张女士称，这孩子是个自闭症患者，在这里进行康复训练一段时间后，已进入正常幼儿园学习，另几个正在玩耍的孩子也是自闭症患儿。

　　说起“阳阳”的入学，并不是一帆风顺。张女士说，他们基本要为每个上幼儿园的孩子跑上好几趟，幼儿园见孩子有些不正常，都不愿收下。有时，只能靠机构自己的人脉和磨嘴皮子说服对方。“孩子康复到一定程度，可以试着和正常人一起生活，这阶段最需要有集体氛围。”张女士烦恼的是，他们毕竟不是挂靠政府的机构，除了靠自己别无他法。而家长对他们的不信任，也让这些民间机构比较困惑。“因为是私人的，很多家长会带着怀疑的眼光看我们。”张女士认为，束缚他们发展的还有市场，因为机构要生存，很多孩子会因为经济条件被挡在门外。

　　在槐古路附近开办一家特殊教育机构的蒋女士，也有同样的感受。据她了解，青岛、北京以及常州几家民间的特殊教育机构，都得到政府的扶持，民间的补充，让更多特殊儿童有了康复的机会，在国外，机构还借助政府力量，给这些人群融入学校和社会的机会。而目前，无锡这类民间机构，只能作为经营单位，在市场上自生自灭。没有政府的引导，它们只能以经济收入作为杠杆，甚至有人把特殊教育当作发财机会，之前曾出现过多家开开关关的民间机构。蒋女士希望，这些机构最好都有政府专门部门来扶持和管理，一来可以规范管理，降低接受特殊教育的门槛，二来可以有相互交流、共同进步的平台，还能解决这群孩子父母老去后他们无人照顾的困境。（巫晓凌）