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乐一融合幼儿园招收自闭症、智力障碍儿童
近日，乐一融合幼儿园园长贺小燕呼吁：对于孩子的发育异常及异常行为，家长和社会应及时重视，否则孩子将错过训练和治疗的最佳时间，“任何侥幸的心理都会导致不正常孩子的发展与进步再次受阻。”
作为特殊教育专家，贺小燕介绍，一旦孩子被诊断为“自闭症”或有“自闭倾向”，就需要为他们提供专业的干预性训练，因为训练是目前最有效的矫治途径。一般来说，3-6岁是最佳训练期。很多孩子都可以培训出来，有的孩子还可以正常上学，至少他们还可能生活自理。而很大一部分孩子还可以学到一些知识性的东西如写字、算术，并运用于生活中。如果听之任之，将进一步把他们推向更加自闭的状态。
据悉，经过几年的实践与总结，乐一融合幼儿园探索出了一套独特的特殊教育教学模式，针对不同类型的特殊儿童制定不同的教学方案，为众多患自闭症和智力障碍的孩子带来了新的希望。
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