孤独症孩子的自我意识很强,他们不知道如何与同伴正确交往,为了让孩子体验到朋友的重要性,并帮助幼儿建立良好的同伴关系,平江培智学校开始对中年级孤独症孩子开展友爱教育,以培养他们的交往能力。通过“手拉手”、“抱一抱”、“帮一帮”等活动,增强了孤独症孩子与同伴交往的意识,让他们知道了有朋友真好,也让他们学会了帮助别人,从而体会到了帮助别人的快乐。