大爱·星星的孩

　　Part.1 简介

　　据2007年第二次全国抽样调查显示，中国0-6岁的儿童自闭症患病率为千分之1-2，总数约为11万人，预计每年新增0-6岁自闭症儿童1.5万人。区域性调查显示，近年来中国儿童自闭症的发病率呈上升趋势。在发达国家，自闭症也在广泛流行，特别是美国。据美国疾病控制与预防中心最新的报告称，自闭症儿童的发病率已经达到1/156。由于发病原因和发病部位尚不明了，自闭症在目前属于无法治愈的疾病。

　　该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1，且女性患者一般病征较重。

　　目前认为，儿童自闭症（又称为儿童孤独症）是由脑功能先天不健全，从而导致儿童在学习说话、表达感情、认知事物等方面出现障碍，而不是因压力、烦恼或父母教育方式错误而导致的后天疾病。

　　美国精神科学会界定自闭症儿童有如下三个特征：社交能力发展障碍；沟通能力发展障碍；狭隘、重复、刻板的行为、兴趣、活动。他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围人与物视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话……他们被人称为“星星的孩子”，因为就像天上的星星一样，他们生活在自己的世界里，对周围的一切不发生反应。有人说，他们本应在遥远的仙境，一不小心才落入了人间。

　　（综合整理自互联网）

　　Part.2

　　简介：

　　长春市新智特殊儿童训练学校成立于2004年，至今共为省内外500多名患儿提供过服务，其中一部分已进入普通幼儿园或小学就读。现有24名教师，80余名孩子，校长本人就是一个自闭症患儿的母亲。

　　采访对象：尹红娅，33岁，长春新智特殊儿童训练学校督导教师。98年毕业于长春幼儿师范学校幼师专业，2001年毕业于吉林省直属机关大学。2009年5月获得国家级二级心理咨询师证书，  2009年10月获得北京星星雨教育研究所教师培训证书。

　　愿望是，最简单的了解

　　五年之前，尹红娅第一次走进“新智特殊儿童训练学校”时，她还以为这是一个为小孩子开设的特长学校。也许是因为这样的岗位太难招到合适人选，面试时，校长并没有向她说明这里的“特殊”，直到在交流中意外发现一个孩子对自己的话完全没有回应，尹红娅这才意识到这所学校的孩子“和其他的孩子不一样”。

　　一个最简单的游戏，其他孩子看了就会，他们却重复几天都学不好，且由于行为难以得到泛化，只要记忆环境中的因素发生一点变动，他们就需要重新适应、从头来过（也就是说，在一个老师的指导下，在一个特定环境中学会的事物，只要换一个人、换一个地点来问，他们就很可能无法再认出）。初步的了解带来了第一次冲击，“世界上有这样的孩子，对那时的我来说，几乎是不可想象的。”

　　这和她从前的幼师工作相差太多，每一个孩子的情况都不一样，所以每一个都要用不同的教法，孩子很努力却学不会，家长很焦虑却没办法……工作开始半个月后，身心上的双重压力让尹红娅想到了放弃。但再看到那些孩子和家长，她对自己说“我一定要帮他们”。

　　一个月后，当一个四岁的孩子说出一句“妈妈”，她和孩子的妈妈同时泪流满面——那是四年以来，他说的第一句话。即使在今天回想，她仍忍不住流泪：“我觉得那句‘妈妈’也是在叫我。”

　　她努力学习儿童自闭症的专业知识，希望能将这份工作完成得更好。但即使这样的决心和准备，也无法给予她足够的支撑，因为生活中更多的，是她没办法控制的：

　　这些存在沟通障碍的孩子都有自己的交流方式，其中一个就用摸别人的脸来表达自己，可由于不知道怎样控制手上的力道，尹红娅和他的家长带他出去玩时，在外面惹怒了其他“正常”孩子的家长，那个人冲他们吼：“孩子傻，你们大人也傻么？”那种轻视的眼神和不屑的语气，让她们感到气愤却又羞愧。

　　常有人在得知她的工作后问：那群傻孩子好教么？每当她反驳他们说‘那些孩子不傻’，他们能够看出她的愤怒，却不知她更多的是无奈。其实她很明白，自己这样的行为并无法改变什么。

　　由于许许多多的原因，大多数人甚至不知道这些孩子的存在，更别说了解、理解他们和他们周边的人。就像前些日子去看《海洋天堂》，当她红着眼从放映厅走出来，周围的人都很诧异地问：“这部电影有这么感人么？”尹红娅不想去改变别人，但还是期望会有一天，大家能对“星星的孩子”有一个简单的了解。因为即使是最初步、最浅层的了解，也会让他们所处的环境改善很多。

　　到今天，她已在这个岗位工作了五年。从一个刚刚毕业、年轻气盛的幼师，变成了心态平和、经验丰富的“老人”。她不再执着于学生的不足，学会了欣赏他们的不同，继而来发现他们的优势。经过了许多许多努力后，她的部分学生已进入普通学校就读，对于他们的未来，她有担心也有期待，由于接触过程的特殊，她对学生的感情也许是旁人无法理解的。

　　她有不错的家境、有更好的选择，但她想要在这里一直坚持下去，并希望自己可以越做越好。

　　五年，也许仅仅是个开始而已。

　　（本文整理稿已发于《女友·校园》2010年12月号 声明）