《孤独症的快乐疗法》

作者：王占富更新时间：2011-07-22 点击数：百度一下

作者简介
　王占富，吉林省前郭县人，1998年为照顾患孤独症的孙子而提前退休．退体前系中国科学院长春物理研究所干部。退休后专职照顾斌斌，在和斌斌朝夕相处的日子里，逐渐摸索出一套对孤独症患儿有效的教育方法，使得患重症孤独症的斌斌现在不仅走出了孤独，而且拥有了一技之长。斌斌爷爷将自己的心得体会写成文字发表在网络上，他的文字带给广大孤独症患儿家长以希望和信心。

序言
　孤独症又叫自闭症，是多发生在婴儿时期的一种特殊的身心发育障碍性疾病。交流障碍、语言障碍和刻板行为，是孤独症的三个王要症状，约3／4的孤独症患儿表现为智力低下。在我国，孤独症患者最保守估计达180万人，其中孤独症儿童至少50万。到目前为止，全世界都认为孤独症病因不明，无药可医，是一种终生带症的残疾。有调查显示：我国孤独症儿童的最终归宿大都是放在精神病院、寄养所或锁在家里，给社会和家庭造成了巨大的压力。
就在人们对孤独症极度恐慌和绝望的时候，我家斌斌也被确诊为重度儿童孤独症。他5岁的时候吃饭还要大人喂、穿衣还要大人帮，在马路上横冲直撞不知道危险、多动坐不住板凳、不听任何指令、不能上幼儿园，需要专人看护。父母都要工作，没办法爷爷提前3年退休专职带他。爷爷想，既然孙子得的是一种不治之症，也就不用到处求医间药了。生老病死、天灾人祸乃是大自然轮回的法则，谁也无法抗拒。世界因为有了不幸才显出大多数人的幸福，因为遗憾才有了世界的完美。这是老天爷给特殊使命，既然上帝是这么看得起我们，我们就不能辜负上苍对重托。我们不能遗弃这孩子，要善待这孩子。他想吃什么就给他吃什么，想喝什么就给他喝什么，想玩什么就让他玩什么。从此爷爷和斌斌朝夕相处、形影不离，他跑爷爷就跟他跑、他喜欢跳爷爷就让他尽情跳。总之，只要是不出大格、又是力所能及的，爷爷和全家人都尽量满足斌斌的要求。

内容简介
《孤独症的快乐疗法》提供给这些家庭一个真实成功的案例，家长们可以学习和尝试斌斌爷爷的方法，使这些孩子能尽早康复，家长们也可以从斌斌的故事中看到希望、增强信心。目前我国还没有全国性的孤独症调查资料，国际上一般认为孤独症病情严重的发病率为万分之五，病情较轻的发病率为万分之四十左右。这样算来，目前我国病情严重的孤独症患者有65万左右，较轻的则有500多万。据专家人士称，近年来我国孤独症儿童的发病率上升速度惊人，它正成为严重影晌儿童健康的最常见的疾病。交流障碍、语言障碍和刻板行为，是孤独症的三个主要症状，约3／4的孤独症患儿表现为智力低下。一旦发现您的孩子有这些迹象，一定要及早诊断、及早开始治疗，不要错过治疗的最佳时机。
而我国在这方面的专家不到100人，提供训练的机构更是寥寥无几。在这种状态下，孤独症患儿康复的重任就完全落到了家长的身上。孤独症患儿的家庭康复训练需要专人专职进行，如果去机构训练则需要家庭有很好的经济基础，孤独症给家庭背上了沉重的心理和经济负担。
希望越来越多的人能关注这个特殊的群体，给予他们更多的祝福与关爱。希望全社会都来关注这些孩子，让他们也能拥有一个温暖的春天！

目录
序用快乐唤醒蜗居的天使
第一章我带痴孙走出孤独
大难不死必有后福吗
误把孤独儿当神童
我给孙子当翻译
可怜天下老人心
爱跑就让他跑个够
心最累
不枉他人生走一回
“一访”南京脑科医院
统一思想，坚持训练
有病不能乱投医
最爱玩蹦蹦床
斌斌的怪僻和怪癖
第一次听我招呼
扭秧歌使斌斌的状态有了突破性进展
手把手教写字
上幼儿园
事与愿违
意想不到的事
骑自行车是一流水平
4年认10个数，就是不会算
由一个极端走向另一个极端
“二访”南京脑科医院
两次测智商
下一#p#分页标题#e#步怎么办
我为孙子学电脑
初见成效
90岁老爷爷教斌斌唱歌
我伴“痴孙”走出孤独之门
剪报收集有关资料
我为孙子编教材
为了同样不能入托、入学的孩子
顺其自然训练法

第二章斌斌上学了
千载难逢的良机
历尽艰辛育柯树，福荫两国残障儿
桃李满天下，又育柯树籽
全纳性教育班
开学最初的几天
每日联系表
买电脑1周年
用“心”去教
斌斌一句话就把牟校长给请来了
斌斌2004年的寒假作业
斌斌2004年寒假初期的表现
突破10以内加减法大关
矫正行为，否则社会难容
能同大人一起观赏并分享快乐了
尽可能不要打破他的生活规律
记忆力扩展了、思维灵活、自控能力强了
斌斌2004年寒假后期的表现
由“三分天下”到“七星聚会
一石激起千层浪
斌斌加入少先队了
对斌斌三个阶段的测评
童趣
老师给他注入了灵魂
我家采用的“独联体的体制
为了让他长点见识
杨晓玲教授的诊断
老师的评价
两张奖状
爸爸别瞎说
斌斌2005年的暑假作息时间表
化腐朽为神奇，创特教之奇迹
爱是不分国籍、民族和政治的
是你们为我们托起了希望的太阳
孩子上学了，家长丝毫也不能放松
纠正孩子的攻击行为应以预防为主，是一个漫长的过程
假期是扩大老师劳动成果的最好时机
斌斌2005年的寒假日记
斌斌的上学日记
斌斌2006年上半年期末测试结果
斌斌2006年的暑假作业及活动安排
斌斌的新进展
破译孤独症孩子推算年月曰的秘密
斌斌爱劳动
第一次带斌斌串门
斌斌彻底告别了孤独
斌斌的近况