良好的家庭教育对于每个人来说都有着非凡的意义,它不仅仅是一种管束孩子的方式,更是爱和精神的传递。对于自闭症儿童家庭而言,自闭症孩子本身就有对交流的恐惧性,再加上自身的语言障碍,家人就成了孩子可以依赖和信任的人,尤其是自己的父母,可能更需要父
2022-06-21
家长们都想让自闭症孩子主动开口说话,但是不妨换位思考一下,自闭症儿童不主动说话又有什么关系呢?不妨碍满足自己的任何需求,我想要什么爸爸妈妈都能够知道.我为什么还要主动说话呢?这样一想自闭症儿童不主动说话也是必然的了,家长有必要为自闭症孩子创造开口
2013-06-14
如何才能提高孤独症孩子的主动表达能力?这个问题困扰着很多孤独症家长。有的家长说:“我的孩子没有语言能力,所以他不会主动表达。”有的家长说:“我的孩子想要东西时,就只会拉我的手或拽我的衣服,他不会说出要求。”有的家长说:“我的孩子有语言能力,
2012-09-24
看到不少家长都在着急孩子的主动语言,想提一点,主动语言是很重要,但孩子的语言能力都还没有完全建立起来,就着眼于主动语言,就好象孩子走路还在摇摇晃晃就叫孩子学跑一样,有些过急了。 其实主动语言关键在于主动,我们首先要建议起孩子主动交流的意识,
2012-07-21
激发自闭症儿童主动语言的四个切入点,快乐是最好的老师,让自闭症儿童快乐的最好方法就是给孩子自由,我们追随孩子的兴趣和节奏,在自然化的生活中去训练。
2012-05-16
家长们都想让自闭症孩子主动开口说话,但是不妨换位思考一下,自闭症儿童不主动说话又有什么关系呢?不妨碍满足自己的任何需求,我想要什么爸爸妈妈都能够知道.我为什么还要主动说话呢?这样一想自闭症儿童不主动说话也是必然的了,家长有必要为自闭症孩子创造开
2012-04-20
很多自闭症的孩子在经过语言训练之后有了开口说话的能力,但是还是不爱主动开口说话,这就需要家长们在日常生活中主动观察、多多诱导。
2012-03-09
开启自闭症儿童说话的动机,人类语言的产生原本就是交流和沟通的需要,家长要想方设法让孤独症儿童处于“非说不可”的地步。
2012-03-01
如何帮助孤独症儿童主动使用语言
2011-12-27
儿童表达性语言的发展,一般要经过四个阶段,即理解反应阶段,模仿阶段,提示阶段,主动表达阶段。 孤独症障碍儿童的语言发展同样需要经历这些过程。但是他们语言发展的每个阶段都很缓慢,且有较大障碍,尤其是在...
2011-03-14
在孩子出来一点语言的时候,我们应该继续加强孩子的训练,包括增加孩子的主动语言能力,给孩子创造主动语言的环境,丰富孩子的语言内容,创建说话的动机。 1.增加主动语言 &n...
2010-12-04
1.增加主动语言 我们的目标不光是教孩子答复问题,对刺激有反响,更主要是增加主动语言。如:要求一个物品:吃饭时,给孩子吃一口他喜欢的东西。把剩下的他喜欢的谁人东西放在一个离他稍远的地方,他能看得见。目标是让他说 "多一点" (还要)。他去拿的时间,用你的手把东...
2010-11-29